解放思想谋发展、转变作风办实事谈心谈话记录

发布时间: 2022-06-14 11:05:02 来源：网友投稿

下面是小编为大家整理的解放思想谋发展、转变作风办实事谈心谈话记录,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

解放思想谋发展、转变作风办实事谈心谈话记录6篇

解放思想谋发展、转变作风办实事谈心谈话记录篇1

立说立行积极投身主题活动

当前，“解放思想见实效，转变作风促发展”主题活动在全县上下正如火如荼地开展，我觉得这确实一件“顺民意、跟时代、求突破、促发展”的实举要措。我作为一名军队转业干部、一名公务员、一名共产党员，必须毫不犹豫、坚定不移地执行县委、县政府的决策指示，积极打开思想的枷锁，养成过硬的工作作风，干出实实在在的成绩。

一、要加强学习，提高思想境界，为解放思想打牢基础

当今社会是一个知识爆炸的社会，新观念、新知识层出不穷。如不加强学习，就适应不了经济社会发展需要，就会掉队、落伍，更谈不上干好工作。只有加强学习，才能更新观念，才能使思想从条条框框中解放出来，才能开阔眼界、活跃思想，提高境界。事实证明，只有勤奋好学、学以致用，才能创造性地开展工作。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。更多地审视自身，就会发现自己知识的“短板”，增强学习的针对性，不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有这样，才能激发自身潜能，提高为社会服务的本领。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法，那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度，那种借口工作忙敷衍了事的做法，那种把学习当作装点门面的现象，是十分错误的，也是十分有害的。古人云，“少而好学，如日出之阳；
壮而好学，如日中之光；
老而好学，如炳烛之明”。总之，要想跟上时代发展，应对时代挑战，就必须坚持终身学习、坚持学以致用。

二、要求真务实，善于亮剑担当，在务实中谋求发展

求真务实的工作作风是履职尽责的根本保证。古今中外，因骄傲自满、作风漂浮而误国误事者不胜枚举，应当成为我们的前车之鉴。牢记全心全意为人民服务的宗旨，以对事业高度负责的态度，以勇于担当的精神，真心干、用心干、有责任心地干，锐意进取、勇争一流，在本系统、本行业内争先进、当标兵。牢固树立全县“一盘棋”思想，对县委、县政府的决策部署，不说三道四，不打折扣地坚决执行，将自身的工作置身于全县的发展大局，主动向上级争取政策、争取支持，与兄弟部门、单位，相互配合、相互支持、相互补台，全力推动县里的重大项目、重要工作。积极按照上级要求，大兴“四风”（大兴调查研究之风、大兴学习之风、大兴实干之风、大兴清廉之风），到一线去了解实情，深入企业、群众了解疾苦，强化“微笑更要实效、快接更要办结、办结更要办成”理念，修身洁行、防微杜渐、筑牢防线，当好廉洁战线上的“不倒翁”。

三、要忠于职守，高效优质服务，争做群众满意公仆

忠于职守，全心全意为人民服务是社会主义时期各个职业活动的出发点和归宿，也是我们改进工作作风的衡量标准，更是解放思想、更新观念的努力方向，即解放思想、更新观念就是为了更好地为人民服务、为社会服务，只有为人民服务、为社会服务，解放思想、更新观念才会体现意义及价值。作为经济工作的职能部门，服务好企业，解决好企业的困难，是促进企业发展和促进全县社会经济发展的双赢之举。因此，在日常工作中，要始终保持奋发进取的精神状态、热情真诚的服务态度，强化“权为民用、利为民谋”理念，真心实意地为企业办事、为群众做事，干出上级满意、群众称赞，经得起实践、人民、历史检验的实绩。

总之，要在“解放思想见实效、转变作风促发展”主题活动中，通过“四戒四比”，积极提高思想境界，增强执行力，改进工作作风，提升工作质效，以更开放的思想、更扎实的作风、更有力的措施，大干快干，务实高效，圆满完成县委、县政府赋予的各项目标任务，积极为建设“库区工业高地、重庆品位小城、中国幸福橘乡”作出应有贡献！

解放思想谋发展、转变作风办实事谈心谈话记录篇2

篇一：解放思想转变作风心得体会

立说立行积极投身主题活动

一、要加强学习，提高思想境界，为解放思想打牢基础当今社会是一个知识爆炸的社会，新观念、新知识层出不穷。如不加强学习，就适应不了经济社会发展需要，就会掉队、落伍，更谈不上干好工作。只有加强学习，才能更新观念，才能使思想从条条框框中解放出来，才能开阔眼界、活跃思想，提高境界。事实证明，只有勤奋好学、学以致用，才能创造性地开展工作。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。更多地审视自身，就会发现自己知识的“短板”，增强学习的针对性，不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有这样，才能激发自身潜能，提高为社会服务的本领。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法，那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度，那种借口工作忙敷衍了事的做法，那种把学习当作装点门面的现象，是 1十分错误的，也是十分有害的。古人云，“少而好学，如日出之阳；
壮而好学，如日中之光；
老而好学，如炳烛之明”。总之，要想跟上时代发展，应对时代挑战，就必须坚持终身学习、坚持学以致用。

二、要求真务实，善于亮剑担当，在务实中谋求发展

三、要忠于职守，高效优质服务，争做群众满意公仆

忠于职守，全心全意为人民服务是社会主义时期各个职 2业活动的出发点和归宿，也是我们改进工作作风的衡量标准，更是解放思想、更新观念的努力方向，即解放思想、更新观念就是为了更好地为人民服务、为社会服务，只有为人民服务、为社会服务，解放思想、更新观念才会体现意义及价值。作为经济工作的职能部门，服务好企业，解决好企业的困难，是促进企业发展和促进全县社会经济发展的双赢之举。因此，在日常工作中，要始终保持奋发进取的精神状态、热情真诚的服务态度，强化“权为民用、利为民谋”理念，真心实意地为企业办事、为群众做事，干出上级满意、群众称赞，经得起实践、人民、历史检验的实绩。

解放思想更新观念转变作风心得体会

根据上级领导的会议精神，我们开展了“解放思想，更新观念，转变作风”大讨论活动。通过讨论学习，深刻领会，我深深体会到这次活动的重要意义，认为这是一项很及时、非常正确的决策。认识到解放思想、更新观念、转变作风的重要性，它是树立科学发展观，促进各项事业顺利开展，实现海林追赶型、超常规、跨越式发展的重要保障及途径。结合工作实际和自身素质，我自感责任重大、任务艰巨，清醒认识到自己在思想观念、思维方式、工作方法等方面与当前形势要求、发展需要还存有一定差距，解放思想已成为迫在眉睫的需求。

通过讨论学习我认识到：

一、要加强学习，为解放思想打牢基础

当今社会是一个知识爆炸的社会，新观念、新知识层出不穷。如不加强学习，就适应不了经济社会发展需要，就会掉队、落伍，更谈不上干好工作。只有加强学习，才能更新观念，才能使思想从条条框框中解放出来。事实证明，只有勤奋好学、学以致用，才能创造性地开展工作。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。更多地审视自身，就会发现自己知识的“短板”，增强学习的针对性，不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有这样，才能激发自身潜能，提高为社会服务的本领。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法，那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度，那种借口工作忙敷衍了事的做法，那种把学习当作装点门面的现象，是十分错误的，也是十分有害的。古人云，“少而好学，如日出之阳；
壮而好学，如日中之光；
老而好学，如炳烛之明”。总之，要想跟上时代发展，应对时代挑战，就必须坚持终身学习、坚持学以致用。

二、要开拓创新，在创新中谋求发展

党中央在今年的农村工作会上已提出了发展现代农业的目标，这就需要各界人士尤其是我们农业干部认真学习、深刻领会上级精神，解放思想、摒弃因循守旧的观念，超前研究、探索思路，才能推动农业现代化尽快实现。

三、要高效服务，争做群众满意公仆

忠于职守，全心全意为人民服务是****时期各个职业活动的出发点和归宿，也是我们改进工作作风的衡量标准，更是解放思想、更新观众念的努力方向，即解放思想、更新观念就是为了更好地为人民服务、为社会服务，只有为人民服务、为社会服务，解放思想、更新观念才会体现意义及价值。为人民服务，为发展现代农业服务是我们农业干部义不容辞的天职，选择了农业干部就是选择了为人民服务，就要责无旁贷地做好人民公仆，让人民满意。农业现代化是我们的一项重要任务，也是解决“三农”问题的突破口，要实现农业现代化就必须要求我们在不断提高服务本领的同时，模范践行“八荣八耻”荣辱观，大力倡导八个方面的良好风气，不断弘扬公仆精神，饱含工作热情和激情，做一名业务精湛，作风过硬，让人民满意的好公仆。

总之，通过讨论学习，我认识到：我们的思想必须解放，要做到与时俱进；
我们的观念必须更新，要用跨越式的发展理念武装自己；
我们的工作作风必须转变，要自觉地践行“三个代表”重要思想。只有我们每个人的思想解放了，观念更新了，作风转变了，才能肩负起建设富裕海林、和谐海林、文明海林的重担，才能为全面建设小康社会贡献力量！篇三：解放思想找差距,转变作风促发展(解放思想大讨论活动心得体会)

解放思想找差距转变作风促发展

——解放思想大讨论活动心得体会

市委组织的以“新解放、新跨越、新崛起”为主题，以“新时期、新发展、新形象”为重点的大讨论活动开展以来，**街道办事处按照部署，组织开展学习讨论活动。通过对省市有关文件和市委主要领导讲话精神的学习，自己深刻体会到这次大讨论活动的重要意义，认为这是一项非常及时、非常正确的决策；
通过对20个典型案例的学习，真正认识到解放思想、更新观念、转变作风的重要性，认识到解放思想、更新观念、转变作风就是树立科学发展观，促进各项事业顺利开展，实现**超常规、跨越式发展的重要保障及途径。结合工作实际，我自感责任重大、任务艰巨，清醒认识到自己在思想观念、思维方式、工作方法等方面与当前形势要求、发展需要还存有一定差距，解放思想已成为迫在眉睫的需求。通过讨论学习我认识到：

一、要加强学习，为解放思想打牢基础

当今社会是一个知识爆炸的社会，新观念、新知识层出不穷。若不加强学习，就适应不了经济社会发展需要，就会掉队、落伍，更谈不上干好工作。只有加强学习，才能更新观念，才能使思想从条条框框中解放出来。事实证明，只有勤奋好学、学以致用，才能创造性地开展工作。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。更多地审视自身，就会发现自己知识的“短板”，增强学习的针对性，不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有这样，才能激发自身潜能，提高为社会服务的本领。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法，那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度，那种借口工作忙敷衍了事的做法，那种把学习当作装点门面的现象，是十分错误的，也是十分有害的。古人云，“少而好学，如日出之阳；
壮而好学，如日中之光；
老而好学，如炳烛之明”。总之，要想跟上时代发展，应对时代挑战，就必须坚持终身学习、坚持学以致用。

二、要开拓创新，在创新中谋求发展

改革的今天，就是创新的时代，如果墨守成规、靠惯性思维去解决问题，做好工作是不可能的。我是一名党的基层干部，也是一名人民公仆，近年来，在基层工作虽然积累了一定的经验，但是，与**快速发展的形势相比还存有一定差距，我们的任务还很重。逆水行舟，不进则退。如果我们不解放思想，不更新观念，不创新机制，不积极接受新思想，总是照搬照抄传统的工作方法，用传统的或者常规的方法去工作，我们就会落后，就会停滞不前。从某种意义上讲，这就是一种后退。没有创新就没有发展。我们只有保持与时俱进的精神状态，不断创新思路，不断研究新举措，用创新的理念、开拓的精神开展工作，才能推动事业的发展。

三、要高效服务，争做群众满意公仆

忠于职守，全心全意为人民服务是新时期各个职业活动的出发点和归宿，也是我们改进工作作风的衡量标准，更是解放思想、更新观众念的努力方向。我们深入讨论学习了“九个方面，三十六个决策”，认真分析学习了20个典型案例，从中受益匪浅。这些问题都是当前影响我们发展的症结；
这些案例就发生在我们身边，而且都是因为利益冲昏头脑，才忘记了党的宗旨，迷失了工作的方向，忘记了自己是人民的仆人，所以才会做出违反原则、违反规定，甚至违反法律的事情。

我们现在开展解放思想大讨论活动，正是为了更好地为人民服务、为社会服务，只有为人民服务、为社会服务，解放思想、更新观念才会体现意义及价值。作为办事处主任，我将进一步发扬“挤”和“钻”的精神，在学习的“广”和“深”字上做文章，着力在提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫。同时，按照加快科学发展、构建和谐社会的要求，切实做好本职工作：一是坚持工业强办战略不动摇，以城市建设为契机，以**高新技术企业孵化基地为平台，加大招商引资力度，力争引进一批科技含量高，拉动性大、无污染的大项目，进一步夯实**经济发展基础；
二是加快农业产业结构调整，重点发展以无公害蔬菜种植为龙头的特色农业，尽快完成**、**两个生态园区建设和**大道两侧蔬菜大棚建设，实现农业增效，农民增收；
三是加快完善城市功能。快速推进愚公路、北海路扩建工程，快速推进亚桥、西水屯、南堰头等居委会城中村改造开发工作，快速推进五福园、商会假日酒店等城建项目建设，进一步提升城市品味；
四是统筹安排百村富民工程、城乡社会居民养老保障、教育资源整合、新型农村合作医疗等重点工作，从整体上推进**经济社会健康、快速、协调发展。五是进一步深入基层，正确行使人民赋予的权力，多为基层，为群众搞好服务，切实解决一批群众生活中遇到实际问题，全力做好道路建设、“五化”达标等实事的落实，为群众解决实际困难。

总之，通过讨论学习，我认识到：我们的思想必须解放，要做到与时俱进；
我们的观念必须更新，要用跨越式的发展理念武装自己；
我们的工作作风必须转变，要自觉地践行“三个代表”重要思想。只有我们每个人的思想解放了，观念更新了，作风转变了，才能肩负起建设富裕**、和谐**、文明**、美丽**的重担，才能为全面建设小康社会贡献力量！

解放思想谋发展、转变作风办实事谈心谈话记录篇3

解放思想、转变作风个人公开承诺书

　　为进一步深入开展解放思想再跨越、转变作风再落实学习实践主题活动，切实发挥共产党员模范带头作用，努力做好本职工作，促进个人发展，充分地发挥党员先锋模范作用，结合本人实际，现作如下承诺：

　　1、加强理论学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，认真执行党的路线、方针、政策，不断提高自己的政策水平、管理水平和实际工作能力，努力实践三个代表重要思想。

　　2、严格依法行政，严格执法，依法办案。在行政执法活动中，严格按法定程序办案，不以权谋私，不营私舞弊，不办关系案、人情案，做到不谋私利，不搞特权，不索拿卡要，做到公正、公开、公平、廉洁。

　　3、坚持廉洁奉公，提高自身修养，始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的行为，从小事做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事、清清白白做人。

　　4、面对新形势下的新任务，不断增强创新意识，提高工作效率，真抓实干，挖掘自身潜力，探索新举措，充分认识解放思想再跨越、转变作风再落实活动的重要意义，以优秀共产党员的标准要求自己，促进各项工作顺利开展。

　　5、群众的利益高于一切。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨思想，一切从群众的利益出发，把群众的呼声作为第一信号，把群众的满意度作为第一追求，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。坚决杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办等现象。

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解放思想谋发展、转变作风办实事谈心谈话记录篇4

2018解放思想转变作风发言材料六篇

【篇一】

为贯彻落实州委七届五次全会精神，坚决破除固步自封、安于现状、畏难等待的消极思想，市委决定在全市开展“解放思想、转变作风”学习讨论活动。自活动开展以来，本人认真学习了习 __关于解放思想、转变作风、担当作为、狠抓落实的重要论述和州委柯书记在州委七届五次全会上的主题报告及调研XX工业经济工作的讲话精神。通过学习，使自己对解放思想的重要性和转变作风的紧迫性有了深刻地认识。按照市委的安排部署，结合自己的工作实际，对照检查自己的思想观念和工作作风方面存在的问题，深刻剖析原因，制定整改措施如下：

一、存在问题及表现形式

（一）思想方面存在的问题：

1、思想观念不够解放。摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，凭经验办事，习惯于墨守成规，遇事求稳怕变。主要表现在：一是存在懈怠思想。对自己要求不够高，满足现状，有重安排轻落实现象，抓实、抓细、抓落实的劲头还不足。如刑事案件繁简分流问题，虽然作了安排，但没有跟踪督办，至今尚没有规范性规定出台。二是创新意识不强，缺乏一定的担当，有畏难情绪，遇到困难和问题，总有等一等、看一看的心理。如以审判为中心的刑事诉讼制度改革，总认为该项改革不是法院一家的事，应由zd委统筹，因此，主动性不强，改革的积极性不高，工作按部就班，没有成功的先进经验可推广。

2、自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解，缺乏深入系统地学习研究。主要表现在：一是有重审判轻政治学习的观念，学习的主动性不强。认为法院工作主要是把审判工作做好，没有正确处理好学习与工作的关系，往往以审判任务重为由放松学习，以事务性工作代替学习，为完成任务被动学习。二是学习的深度广度不够，对党的十九大精神和习近平新时代 __社会主义思想学习不系统、不全面，在学懂弄通做实方面存在差距。

3、政治敏锐性还不够强。主要表现在：一是不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺乏时不我待的使命感和危机感。如扫黑除恶工作是 __ __部署的一项重大政治任务，由于自己领会精神实质不透彻，学习不够，而将其作为一项日常工作予以安排，思想上没有引起重视，导致上半年本院扫黑除恶工作被动，被省院督导组通报批评。二是对 __领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。如对社会上个别消极议论或负面言论产生的负面影响认识不足，当好好先生，抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，“只管自己门前雪，不管他人瓦上霜”的错误思想仍然不同程度的存在。

4、大局意识欠缺。主要表现在：一是站位不高，有就案办案现象。认为法院工作主业是审判，只要将案件办结就行。对如何发挥审判职能更好更优服务中心工作思考不多、办法不多，不能很好地将法律效果、政治效果和社会效果有机统一。二是定位不准，在思考研判工作时，总认为把自己分管范围工作做好就可以了缺乏全院一盘棋的思想，对其他工作存在多一事不如少一事的心理，有相互推诿的现象。

（二）作风方面存在的问题：

1、工作针对性不强。主要表现在：一是调查研究不够，静下心来，沉下身子，认真研判工作的时间不多，导致工作重点不突出、统筹安排不够，有“头痛医头、脚痛医脚”的现象。二是监督手段单一，工作方法简单，对案件监管缺乏有效手段，导致近两年刑事案件质量呈下降趋势。

2、工作作风不实。主要表现在：一是干事劲头不足，缺乏工作积极性和主动性，有今天没干完明天接着办的思想，工作效率不高。如近几年自己加班加点的时间就比较少了。二是有时还不够大胆，遇到问题请示多、汇报多，不积极通过提高自身能力解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的观念，降低了工作标准，只求过得去，不求过得硬。三是热情服务方面尚有差距，有时对待当事人不细心、不耐心、不热心，有态度简单、不耐烦和急躁情绪。

3、表率作用不够。主要表现在：一是对一些不良风气和现象视而不见，抵制不力、绕道走；
对有的干警明知违反了制度和规定，因怕得罪人，也不提出批评，搞一团和气，当好好先生。二是在办理案件中有拈简案办、怕办难案和骨头案的现象。院领导带头办理大案难案的示范引领作用发挥不够。

二、整改措施及今后努力方向

（一）强化理论学习，促进思想解放。理论的深度决定思想的高度。要深入学习党的十九大和习 __的系列重要讲话精神，用习近平新时代 __社会主义政治思想武装头脑，进一步解放思想，开动脑筋，不断提升自己的工作能力和办案水平。一是要学会“弹钢琴”，正确处理好学习与工作的关系，克服重审判轻学习的错误观念，树立正确的政绩观。当前审判工作压力确实大，但也要挤时间进行政治理论学习。二是要学以致用，学用结合。联系自己的思想和工作实际，把学习成果转化为科学谋划工作思路，研究解决工作难题，推动工作上台阶。三是正确处理好局部与全局的关系。要将审判工作置于全市的社会大局中去谋划，主动作为，充分发挥审判职能工作，为地方的经济发展保驾护航，克服以案办案，机械执法的理念，实现法律效果、社会效果和政治效果三统一。

（二）强化责任担当，促进作风转变。一是要进一步增强宗旨意识，坚持以人民为中心，增强群众观念，注意调查研究，实事求是，把人民是否满意作为衡量工作得失的标尺，克服工作不求过得硬，只求过得去的消极心态，增强工作责任心。二是要进一步务实创新、尽职履责，不断总结改进工作方法，完善管理措施，从小事抓起，从细节管起，抓早抓小、抓细抓实，增强使命感，树立工匠意识，以钉钉子的精神创造性地开展工作，推动工作不断向前发展。三是要善于作为。要牢固树立“守土有责、知责思为”的责任感，不断强化“无功即是过、不进就是推、平庸也是错”的思想和奋发有为的意识，工作抓重点、带全局、争高线、守底线，遇到困难和问题主动作为，迎难而上，着力解决精神懈怠，遇事推诿，束手束脚的现象。

（三）加强党性修养，促进工作落实。一是严格落实习 __关于纠正“四风”重要指示精神，充分认识作风建设的长期性和艰巨性，将纪律规矩挺在前面，不断锤炼自己的党性。二是要务实重行，真抓实干。全面履行主题责任和一岗双责，使各项工作落实落地，避免当“二传手”现象。三是要爱岗敬业，提高工作质效。做到干一行爱一行，专一行干好一行，激发工作活力，提高工作积极性。要带头模范遵守各项制度，带头廉洁自律，带头办理大案难案，全面完成各项工作任务，为干警树标杆，做榜样。

总之，通过此次活动，在今后工作中将进一步提高思想认识，时时查找自己的不足，不断转变工作作风，真正使自己的思想得到进一步净化，工作得到进一步提高，作风得到进一步改进，行为得到进一步规范，努力把工作做好做实，取得实效。

【篇二】

各位党员同志：

大家好！

“要干干净净做事、清清白白做人”这句话，朴素简洁、掷地有声。一是对人民群众的郑重承诺，二是对 __工作人员的明确要求。我们作为一名党员教师要认真学习、深刻领会、身体力行。工作中不图个人私利，不图金字招牌，也不图脸上的光彩，而要“干干净净为教育事业积极工作，全心全意为学生服务”。只有如此，教育教学任务才能顺利完成，铸国防基石、做民族脊梁才能落到实处。我认真剖析自己，现将个人半年来的工作、思想情况作自查自纠：

一、思想方面：

一是不完全做到与时俱进。随着新课改的不断深入，随着我区学科素质教育的推进，虽然思想上或多或少发生了些变化，知道了工作要与时俱进，以人为本，要以“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”的办学理念去办人民满意的教育。但在实施过程中并没有真正落实好，学生的安全问题、心理健康教育问题、学生良好行为习惯的养成问题、品德方面的问题。离家长、社会的要求和标准相差甚远。思想解放的不快，没能将自己在工作中所积累的经验上升为理性认识，成为学习型、研究型和指导型的领导。

二是工作中没有创新意识。循规蹈矩，因循守旧，工作平平。几年的德育工作没有新意，照搬原样，总是沿着一条道走，没有创出一条新路，没有带领大家独辟蹊径，找捷径，走近道，出成果。总觉得“创新内容”很难，就像大科学的发明一样有点高不可攀，其实细细想来，还是自己没能抽出足够的时间，没能花上足够的精力和时间去探索德育管理工作的新途径和新方法。

二、工作作风

1、由于主管工作的复杂性，常常忙于写材料，深入教师，深入年级组，了解民意，集中民智，珍惜民力，把握教师的思想脉搏，倾听教师的意见和要求方面做的不够。

2、工作中不求完美。学期初，制定好了各项，在后期的时间里只是循着计划按部就班地实施，没能根据学生的实际情况适时的完善各项计划，没能在实践中及时发现问题，去解决新问题。德育工作涵盖面广，每周都有上级领导的几个不同内容的批文，活动多、检查多，自我感觉工作中有应接不暇之感，常常是头疼了医头，脚疼了医脚，工作没有头绪，缺乏规律

三、学风方面

这些年，由于工作性质的原因，主管学校德育工作，这就需要有一定深厚的文化底蕴，扎实的理论基础，渊博的学识和出口成章、提笔成文的文字功底，但是，自我感觉知识的储存量远远供不应求。因此，我越发喜欢看书、学习。想增加知识的储备量，提高自己的普通话水平和写作能力，以便工作起来得心应手。但往往以“忙”或者记不住东西为借口，大功夫没有，小功夫磨蹭，从而浪费了不少宝贵时间，深刻地认识了这一点。

四、针对以上存在问题，特做整改措施如下：

1、转变思想。

毛泽东在《为人民服务》、《纪念白求恩》等文章中，也要求共产党人保持思想和行为上的干净，要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。今后的工作中，我将认真以习近平同志提出的“干干净净做事，清清白白做人”要求自己。在政治上合格，特别要注意学习科学管理知识，提高自己的业务能力。带好自己的部下，有基本的工作思路，使分管工作条理分明，干起来有章可循。要有实干精神，许多事情需要自己直接去办理的，在办理过程中，要积极、细致、扎实，把事情办得干净利落，让领导满意，下属佩服。关心同志，体谅教师们的具体困难，在他们有失误或偏差时，要设身处地为教职工着想，多考虑教师存在的切身利益，能自己承担的责任，一定要自己承担起来，切实做好权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

2、加强学习。

俗话说“活到老，学到老”。学无止境，特别是网络时代的今天，学习越来越成为我们生活的一部分，它不仅是谋生，而应成为我们的基本生存方式的一部分。要知道，现代的信息变化速度有多快，我们今天知道的东西也许明天就会过时，而只有通过学习，才能不断更新教育理念，掌握新理念，从而更好地落实新课改，不断推进学科素质教育，“活到老，学到老”应当成为我学习上的座右铭，我也将每天坚持学习（课间、饭后、闲暇之余……），用知识武装自己，真正做到与时俱进。另外，不断加强政治理论和“ __”重要思想的学习，随时按照一名优秀共产党员的标准来严格要求自己，牢固树立远大的共产主义理想，时时刻刻、一言一行不忘记自己是一个共产党员。

3、改变自我。

“不做则已，做就要做好”这是我对自己提出的新要求。不管做什么工作，都深入实际，脚踏实地，将若干精神与求真务实的科学态度结合起来，狠抓落实，力求工作抓牢、抓细、抓实。在工作中严格要求自己，争取做到别人能干的自己能干，别人不能干的自己也要努力去把它干好。对待群众观点，以平等、真诚、关心爱护的态度与大家共事，坚持原则，团结同志，爱岗敬业，无私奉献。时时奉行“二小精神”—不记得失的牺牲精神、不甘落后的拼搏精神、爱生如子的园丁精神、严谨执教的敬业精神、终身从教的奉献精神。

今后，我将更加努力，树立正确的世界观、人生观，价值观，淡薄名利，立足自己的本职岗位。把“干干净净做事，清清白白做人”作为一把尺子、一面镜子、一个标杆，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入到工作中的每一天。协助校长带领全体教职工为实现我校的“办人民满意的学校”的奋斗目标而做出应有的贡献。

【篇三】

一、充分认识全县开展的“解放思想，创新发展”大讨论活动的中的重大好处

全县开展的“解放思想，创新发展”大讨论活动，开展的总的目标是透过学习，广泛开展讨论，制定措施，集中整改，着力解决影响检察工作的各种思想问题，作风方面的突出问题，增强检察人员贯彻党的xx精神的自觉性和坚定性，引导广大检察人员正确理解和全面把握胡锦涛 __的重要讲话对政法部门工作提出的基本要求，统一执法思想，规范执法行为，解决好队伍建设和业务工作中存在的与党的xx和 __讲话要求不相适应，不相贴合的问题，正确履行法律监督职能，为促进社会主义公平正义，维护社会和谐稳定带给强有力的精神动力和思想保障。

xx检察长在民主生活会上强调，在学习和讨论中，我们要结合检察工作实际，重点研读党的xx报告和 __在全国政法工作会议上的重要讲话， __同志在全国政法工作会议上的报告，贾春旺检察长在全国监察长会议上的讲话，徐光春书记在全省政法工作会议上的讲话，十一届全国人大一次会议文件，及中央政委下发的《社会主义法治理念教育读本》和社会主义法治理念教育系列短片等辅导资料。重点围绕“检察机关如何才能做到坚持正确的政治方向”，“检察机关如何增强的局意识，服务好构建社会主义和谐社会”，“检察机关和检察人员如何正确树立和深入实践社会主义法治理念，”“ __社会主义检察制度的特征和优越性”，等四个专题开展讨论。

xx检察长在民主生活会上要求，在整个查摆阶段，我们结合今年来开展的检察工作 __，持续共产党员先进性教育，规范执法行为专项整改，社会主义法治理念教育，“改善执法作风，树立良好形象”等活动状况，结合工作实际，采取自查，互查，帮查面向社会开门查等形式运用各种方法，认真回顾查找本部门和个人在执法思想，执法潜力，执法行为，执法作风方面存在的问题。从深层次分析原因，及时整改。

二、存在的问题及原因分析

在民主生活会上党组成员认真查摆、分析存在的问题及存在问题的原因，透过查摆归纳出一下几各方面：

1.思想解放程度不够，对新生事物的认识还不够到位，还不能用全新的思维方式去做开创性的工作。

2.在贯彻落实“严格，求实，创新，高效”的工作要求上做的还不够，不能切实让机遇转化为加快发展的动力，转化为实实在在的发展成果。

3.与时俱进，开拓创新，大胆工作，的信心和勇气还不够大，工作中新的亮点少，创造性地开展工作的力度不够。

分析存在的问题及存在问题的原因：

1.理论学习不够，对理论学习的重要性认识不足，思想得不到解放，不能创造性地开展工作，不能很好地为发展服务。

2.改革创新的意识还不够强，对已经构成的制度落实不够。

三.主要整改措施

1.加强学习，解放思想，做到学习经常化。重点学习党的xx精神，切实增强全局观念，发展观念，群众观念和法治观念。

2.改革创新，服务大局。围绕检察工作深入实际，调查研究，用心探索维护社会安定的新思路，扎实做好本职工作，为全县的改革开放，经济发展带给优质服务。

3.转变作风，勤政为民，牢固树立依法为民的办事的观念。解决为民服务中执法思想，执法观念方面存在的差距，正确处理执法与服务，执法与稳定的关系，做到服务大局，服务发展，提高执法为民的自觉性。

【篇四】

各位领导、同事们：

根据会议安排，现就“解放思想、转变作风”谈谈我的认识和体会，不足之处，敬请批评指正。

一、“解放思想、转变作风”的重要意义

解放思想是改革开放以来我党始终坚持的思想路线，是马克思主义的灵魂，是我们认识新事物、适应新形势、解决新问题的根本思想武器。思想是行动的先导，我党革命和建设的无数实践证明，只有解放思想才能打破思想禁锢，激发工作活力。

习近平 __指出，作风问题本质上是党性问题。作风建设的核心问题是党和人民群众的关系问题，反映在党员干部身上就是对待人民群众的态度问题，就是党性问题。转变作风就是要打破“围城”、“玻璃门”和无形的墙，深入基层，深入群众，多接接地气。回顾我党的发展历程，从“三大纪律、八项注意”到群众路线教育实践活动，从中央“八项规定”到强化“四个意识”，无不体现出党对转变作风、密切保持同群众的血肉联系的一贯重视和坚持。

二、我对“解放思想、转变作风”的认识

要解放思想、转变作风，首先就要有独立思考的能力，只有通过不断学习政治理论，提高自己的思想政治素质，才能形成自己的思想，才能保持优良的作风；
要解放思想、转变作风，还要将思想与本职工作高度结合，在学习业务知识、提高业务水平的过程中，将思想与行动统一起来；
要解放思想、转变作风，还要敢于转变、勇于突破，要打破习惯思维和主观偏见的束缚，突破人情世故、陈规陋习的制约，更要联系实际，敢于实践、勇于探索，研究新情况、解决新问题。

进入机关工作快七年了，也想通过自己的所见、所闻、所思，谈谈身边一些在“解放思想、转变作风”上错误的想法和行为，希望能同大家相互监督、引以为戒。

在解放思想上。一种是怕出毛病、怕出差错、畏手畏脚、不敢担当，怕领导责怪、怕同事嘲笑，在工作上即使有很好的建议和意见，也因此不敢说、不敢做；
另一种是“小进即满，小富即安”，对待工作不求出彩、但求无过，马马虎虎、讲的过去就行了，别人工作是别人的事，我只要搞好自己的一亩三分田就行了；
还有一种是“前人栽树后人乘凉”，按以前惯例去做、跟其他乡镇一样去做、按领导要求去做不就行了，何必自己再去创新，搞的不好没出彩还出了洋相。

在转变作风上。一是有些部门单位“脸虽好看，事却难办”，一件简单的事要跑好几个部门，明明一次能办好的事非得跑好几趟。二是慢作为、 __现象普遍。撞一天和尚敲一天钟，不思进取，得过且过，遇到问题踢皮球，遇到矛盾绕道走，工作能推则推，事情能放就放。有的觉得自己“船靠码头车到站”，便把心思放在其他门路上，工作消极应付。三是有些党员干部不遵守政治纪律和政治规矩，将自己混同于一般群众，对上级政策，不但不正面宣传，还随意点评、乱发牢骚，不负责任地指手画脚，甚至道听途说，发布小道消息。有的缺乏全局观念和责任意识，有令不行，有禁不止。

三、结合自身工作，如何“解放思想、转变作风，争先进位”

党政办是机关上传下达的重要部门，是接待群众、服务群众的窗口部门，在解放思想、转变作风、争先进位上应当在全镇起到表率作用。结合党政办工作和全镇重点工作，我认为应该重点做到以下几个方面：

（一）精于调研，参谋辅政力求有深度。要善于寻找经济社会发展的难点、群众关心的焦点，进行深入细致地研究，提出有针对性的解决办法。在起草文稿要坚持以提高领导满意度、基层认同感和对实际工作的指导性为原则，贴近实际、贴近基层、贴近群众，讲实话、讲短话、讲有用的话。报送信息要“精、准、实、快”，体现群众大局工作的重点、经济发展的热点、基层实践的亮点和群众关心的焦点，

（二）勤于落实，督促检查力求出实效。督促检查是党政办的一项重要职能，是促进解放思想、转变作风、实现群众诉求、保证党委政府决策落实的重要手段。要把全镇重点工作督查放在首要位置，围绕中心、统筹兼顾，科学安排、突出重点。要敢于担当，发现问题要及时指出，不瞒不藏，确保全镇重点工作在督促中有改进、有突破。

（三）重于规范，日常服务力求上水平。一是要强化责任意识，提高办事效率；
二是要以身作则，做好机关各项的监督和落实；
三是强化服务意识，做到为领导服务、为部 __、为群众服务“三不误”，不让各项工作在办公室延误、不让各种差错在办公室发生、不让来办事群众在办公室受到冷落、不让机关形象在办公室受到损害。

谢谢大家！

【篇五】

按照县委“解放思想、转变作风”大讨论活动的总体部署要求，以学习宣传贯彻党的十九大精神为引领，对照“六破六立”要求，紧密结合思想和本职工作，紧扣大讨论主题，全面对标找差距。面对新形式、新任务，只有解放思想才能创新只有创新才能发展。党的十九大报告指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。作为一名从事基层文化的工作者，我觉得更应该在工作中敢于创新把新时代的新风貌展现给大众。本次大讨论我从以下几方面剖析自己的不足:

一、存在的主要问题

一直以来认为只要在本职工作岗位上尽心尽责比上不足比下有余就行了，现在通过参加大讨论后才真正从思想上认识到其实这种思想就是不行，认识上不去，认真总结以往工作深刻剖析自身不足主要存在以下问题：

1、学习理论知识的深度不够。平时只是为了学习而学习是形式化的学习。

2、大局意识不强。对新形势下的要求和标准认识不到位，总认为把自己的事情做好、把自己管好就行了。

3、一定程度上还存在着畏难思想。不想碰硬满足于做完就行，不求数量与质量有机地结合，在破解难题和措施上有差距。

4、在创新方面主观能动性没有完全发挥出来。在对待自己的每一项工作在作风上、方式方法上思路不宽创新不够。

二、今后的努力方向

联系自己的工作实际，我认为解放思想，争先进位，就是不允许自我束缚，不思进取。要有强烈的争先进位意识，人家能办到的我也应该能办到。始终保持与时俱进，只争朝夕的精神状态。解放思想、转变作风本人要从以下几方面做起：

1、思想方面：我会做到与单位保持高度一致，牢固树立大局意识。在自己的岗位上时刻以一名党员的标准严格要求自己，树立责任意识、创先意识。一要勤于学习，利用一切时间学习切实做到工作学习两不误，二要有针对性的学习，做到学以致用，三要坚持学习，持之以恒，要深入学习党的十九大精神，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，全面提高自身素质。

2、工作方面：工作中我要求真务实、真抓实干;在平时工作中要以饱满的工作热情做好每一项具体事务，要经常深入到群众中去与他们拉近距离，深入挖掘辖区内的文化遗产，组织好各类文化活动丰富群众的精神文化生活，要放下包袱、勇于实践，将我镇的文化亮点挖掘出来，努力在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。作为单位一员，要做到跟大家心往一处想，劲往一处使。要紧贴工作实际，创造性地开展工作，在学习中进步，进步中学习，力争在目标管理考核中取得好的成绩。

【篇六】

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

很荣幸今天在这里有机会和大家交流工作,下面我就结合我村工作对如何理解解放思想、如何改变作风工作谈几点体会,不妥之处,请大家批评指正。

一、存在的主要问题

一直以来，认为只要工作，比上不足，比下有余，已经差不多了，现在通过参加大讨论后，才真正从思想上、理论上认识到，其实，这种“差不多”、“可以了”、“还行”的思想就是不行，认识上不去，思想不解放，什么工作都不会有大的成绩来。只有不断地解放思想，才能与时俱进，才能不断开拓工作新局面。认真总结以往工作，深刻剖析自身不足主要存在以下问题：

1、学习理论知识的系统性、深度和广度不够。学习存在着只求过得去，不图过得硬的思想，理论实践的结合还有差距，如有些矛盾纠纷，就不能利用学习到的政策、法律法规、思想道德更好的为村民调解。

2、与时俱进，虚心听群众的意见和建议上，仍需保持积极的进取心和谦虚谨慎的态度。上班时很少到底下去，总以为村民有事肯定要到村委会来，结果引起一些村民对干部的反感，造成许多工作不好开展。

3、一定程度上还存在着畏难思想。事情没做就把难字放在先，怕和群众打交道，照成工作滞后，不能按时按量完成。

4、在创新方面主观能动性没有完全发挥出来，很多事情陈归于旧，或者看人家怎么做我就怎么做，最后照成工作拖后腿。

三、存在问题的主要原因

问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题在表面,根源在思想上,主要有以下几点:

1、不注重理论学习和政治教育。从现象上看,自己也费了不少功夫用于学习, 但就是未能使用到现实生活中去，瞻前顾后，放不开手脚。导致思想与实践脱节。

2、大局意识不强。没有真正领会“只有思想上解放了才能在行动上体现”这一道理,因而不注重理论意识的解放,对新形势下的要求和标准认识不到位,总认为把自己管好就是一名合格的干部,从而带来工作责任的弱化。

3、想做好人,原则性不够强。对一些错误的东西,只是睁只眼闭只眼,不想得罪人,不愿大胆提出,放松了对自己的严要求。

三、今后的努力方向

1、加强理论修养。认真学习党的路线方针政策,深刻领会精神实质,提高理论与实践素养,增强政治的敏锐性,深入实际,掌握实际,分析存在问题,研究解决方案,探讨工作方法，总结工作经验,形成有效的工作。

2、加强解放思想、更新观念修养。在工作中,解放思想,放下包袱,大胆工作,深入群众，勇于实践,敢于创新,充分发挥。

3、加强积极工作的修养。做好工作,服从安排,搞好协调,树立全局意识,增强集体观念,努力把工作做到最好。

4、加强科学文化知识的修养。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领。取长补短,工作上争先创优,做到活到老、学到老。

这次“解放思想、转变作风、”大讨论活动,对我来说,既是一次用新思想、新观念，重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、改变作风，用全新的思想全新的理念,提高自己素质,为我村的经济和社会发展做出自己的努力!

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内容仅供参考

解放思想谋发展、转变作风办实事谈心谈话记录篇5

解放思想转变作风马上就办承诺书

　　解放思想转变作风马上就办承诺书　　　行政许可科将认真贯彻落实“解放思想跨越发展大讨论”活动和“干部作风建设年”活动的精神，切实转变工作作风，加强自身建设，提升工作效能，服务经济发展，争当高效科室。作以下承诺：
　　一、全面实行行政审批办事公开。

　　采取印发服务指南、宣传单、政务公开栏等形式，把科室职责、行政审批事项的设立依据、申请条件、需要提交的全部材料、审批程序、承诺期限、收费标准依据、监督及投诉电话等向社会全面公开，接受社会监督。

　　二、严格实行行政审批办件一次性告知制和限时办结制。

　　凡来科室办理业务的，均规范受理，简化手续，提高效率，热情服务，实行首问负责制、一次性告知制、限时办结制和否定报备等制度，倡导“马上就办”、“现在就办”的工作理念、工作作风和工作效率，尽量缩短办结时间，改进工作方法，完善服务流程，不因工作疏忽造成申请人不必要的往返。

　　三、文明服务，依法行政，廉洁自律。

　　认真学习党的理论、路线、方针、政策，学习业务知识，增强业务素质，工作人员要举止端庄，礼貌待人，杜绝服务忌语，文明服务；
要严格遵守法律法规和市政府的“五条禁令”，依法行政，廉洁自律。

　　四、违法行政过错责任追究。

　　对侵犯服务对象合法权益、刁难服务对象、玩忽职守等行政行为，一经发现查实，要迅速予以纠正，并追究当事人的责任。监督及投诉电话：*******。

　　本文转自《中华励志》 ,转载请注明出处。

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作　　一、教研组建设方面：
　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

　　（5）质量关。

　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

　　二、常规教学方面：
　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容　　10月127四2王志忠生物圈　　10月137五4赵夕珍动物的行为　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节　　12月2818四4朱光祥动物的生殖　　镇江新区大港中学生物教研组　　xx-9 　　20XX下学期生物教研组工作计划范文　　20XX年秋季生物教研组工作计划　　化学生物教研组的工作计划　　生物教研组工作计划　　下学期生物教研组工作计划　　年下学期生物教研组工作计划　　20XX年化学生物教研组计划　　20XX年化学生物教研组计划　　中学生物教研组工作计划　　第一学期生物教研组工作计划　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划　　一．指导思想：
　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　二．主要工作及活动：
　　1．加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　　三．具体安排：
　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

　　三月份：1、组织理论学习。

　　2、高一英语教学研讨活动。

　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。

　　2、高三英语复习研讨会。

　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　2、协助开展好我校的区级公开课。

　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。

　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

　　二、教材分析　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　　三、教学目标　　（一）知识与技能：
　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

　　（3）教学目标：
　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　②具体目标：
　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　　（4）教学措施：
　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

　　二、教学研究的计划　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

　　高二下学期语文备课组工作计划　　高二下学期化学教学计划　　高二下学期语文教学工作计划　　关于高二下学期班主任工作计划范文　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文　　20XX高二下学期班主任工作计划　　高二下学期工作计划范文　　20XX年高二下学期地理教学计划　　高二下学期物理教学计划2 　　高二下学期语文教学计划　　　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。

　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。

　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。

　　6. 培养学生的抽象、概括能力。

　　7. 培养学生的迁移类推能力。

　　8. 培养学生思维的灵活性。

　　五、课时安排　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排　　一、混合运算和应用题（11课时）　　1、混合运算2课时　　2、两、三步计算的应用题8课时　　3、整理和复习1课时　　二、整数和整数四则运算（18课时）　　1、十进制计数法2课时　　2、加法的意义和运算定律3课时　　3、减法的意义和运算定律3课时　　4、乘法的意义和运算定律4课时　　5、除法的意义4课时　　6、整理和复习2课时　　三、量的计量（6课时）　　1、常用的计量单位2课时　　2、名数的改写4课时　　四、小数的意义和性质（17课时）　　1、小数的意义和读写法2课时　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时　　4、小数和复名数3课时　　5、求一个小数的近似数 2课时　　6、整理和复习2课时　　五、小数的加法和减法（3课时）　　小管家1课时　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）　　1、角的度量1课时　　2、垂直和平行2课时　　3、三角形2课时　　4、平行四边形和梯形3课时　　5、整理和复习2课时　　七、总复习（6课时）　　XX年2月26日

向纵深发展。

　　6、做好论文的撰写、参评工作。

　　活动安排：
　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　五月份：课题研究小结

　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。

　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。

　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。

　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

解放思想谋发展、转变作风办实事谈心谈话记录篇6

忠县官坝镇碾盘小学校

“解放思想见成效，转变作风促发展”主题活动

实施方案

为贯彻县教委关于“解放思想见成效，转变作风促发展”主题活动的通知精神，并以此为契机，着力解决学校教工执行不力问题，把我校各项工作推上一个新的台阶，为创建重庆市农村特色学校打下坚实的基础，现结合我校工作实际，特制定活动的实施方案。

一、目的意义
　　以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，严格执行中央“八项规定”和各级关于加强作风建设的要求，认真查找制约我校跨越式发展的思想障碍，冲破陈旧僵化观念的束缚和禁锢，及时解决发展中存在的各种复杂矛盾和问题；
着力解决当前学校教工在学习作风、工作作风、政风行风、师德师风等方面存在的突出问题，努力破除政令不畅、执行不力难题，切实提高广大教工工作落实和创新力度。以思想观念的突破，求得发展思路和发展举措的突破；
以工作作风的改进，求得发展环境的优化；
以体制机制的创新，求得发展速度的跨越，切实推动我地教育事业持续、健康发展。

　　二、活动对象

本次活动的对象是我校的全体教职员工。

三、活动内容

通过主题活动，牢固树立“行动重于口号、结果重于目标、服务重于管理”的理念；
说实话、办实事、求实效，在反思中剖根源，在对比中找差距，在追赶中争一流。在主题活动中，要坚持“五破五立”，确保主题活动动真格、见实效。

（一）破除“唯乐论”，牢固树立学习意识

现代社会，知识更新的周期越来越短，不学习，少知识，思想就会退化，就会对新形势、新问题感到无所适从。当前，学校少数教工知识结构单一，视野不够开阔，综合能力较弱。享乐主义思想严重，学习意识不强，订阅的报纸、书刊一晃而过，上班期间上网聊天、打游戏、炒股、甚至打麻将赌博，工作不敬业，喜好赌博，疏于研究和思考本职工作。在遇到问题时对政策掌握不准确、对实际情况了解不透彻，工作方法简单粗暴，驾驭复杂问题的能力不强，导致决策失误或矛盾激化。全校广大教工要牢固树立学习意识，把学习当成一种工作责任、一种生活态度、一种精神追求，要多读书、读好书，向书本学、向实践学、向群众学，并将学习与实践结合起来，运用到管理和教学中去，做到真学、真懂、真信、真用，努力打造一支热爱学习、善于学习、终身学习的优秀团队。

（二）破除“唯稳论”，牢固树立进取意识

工作能不能干好、干得怎么样，关键在于是否有对事业高度负责的态度，是否有为了践行责任而努力付出的行动。有的教工求稳怕乱，缺乏担当，工作上得过且过、小推小动、不推不动，只求交差、不求效果；
少数教工有令不行，有禁不止，对上级文件置若罔闻；
有的干部职工因循守旧、固步自封，工作不思进取，习惯于当撞钟和尚，遇到困难和难题就找组织和学校领导，等、靠、要的思想严重。广大教工要展现和传达“忧则思变”的正能量，深入查找剖析我校和个人存在的与学校发展不相适应的思想观念，摒弃在学校领导和教职员工中存在地不思进取、循规蹈距的僵化保守观念，牢固树立跨越意识、竞争意识、开放意识、创新意识和效能意识，始终保持创新开放、勤奋务实、奋发有为的精神状态。
（三）破除“唯书论”，牢固树立创新意识

一个干部执政能力的高低，关键要看面对复杂多变的局势时，能否在学习和调研的基础上，善于改变思维定势，做到人无我有、人有我优，办出独有的特色和风格。当前，教育正面临着一场深刻的变革，少数单位和干部对上级文件、政策、决策部署学得不深不透，不善于研究新情况、发现新问题，不主动在对接政策上下功夫，陷入老办法不管用、新办法不会用的窘境；
少数干部习惯于等等看、拖着办，只讲事难办、不想怎么办。学校要深刻查找剖析影响我校加快发展的种种弊端，推动思路创新、工作创新、管理创新和机制创新，学习先进学校的先进的管理思路、方法和手段，来解决碾盘小学发展中遇到的种种难题。广大教工要勇立时代潮头，不拘泥于条条框框，敢于向不适应、不符合学校发展的规则、意识和体制挑战，革除安于现状、封闭保守、缺乏自信的落后观念，树立敢于开拓、敢当先锋、敢冒风险的勇气，始终保持不甘落后、奋起直追、勇于赶超的精神状态，力争事事都有新举措、年年都有新突破。

（四）破除“唯绩论”，牢固树立服务意识

教育是一项民生工程，是为广大人民群众服务的事业，是为国家和民族未来服务的事业，需要强烈的政治敏锐感、社会责任感和爱民如亲、爱生如子的高尚情怀。部分同志缺乏社会责任感，处事武断、学生资助打折扣、组织学生就餐不到位、寄宿学生的管理混乱等问题依旧不同程度存在。少数干部职工对家长呼吁置之不理，对群众建议置若罔闻，对学生需求视而不见，导致学生不满、家长不满、社会不满。广大教工重点围绕改进行业作风和工作作风，要牢固树立服务意识，坚持把教育民生工程作为学校工作的出发点和落脚点，深入查找在服务环境、效能建设方面存在的问题，深刻剖析思想根源、体制因素，切实加以整改，推动职能转变和作风转变。积极营造碾盘小学人人干事业、学校创品牌的浓厚氛围。

（五）破除“唯利论”，牢固树立廉洁意识

学校个别干部职工不愿自律、不能自律，凡事先考虑小团体或个人利益，有利则行、无利则避，甚至抗令不行。少数教师思想滑坡，引导学生家长“走人户、送人情”，违规补课、搞有偿家教、乱订教辅资料、巧立名目收费等问题还不同程度存在。学校广大教工要坚守“幸福梦”，算好人生大帐，学会知足常乐，洁身自好、心有敬畏、行有所止，不断提高慎权、慎独、慎微、慎友的自觉性，任凭世事变化，灵魂不能浮躁；
诱惑再多，人生步子不能乱套。任何时候、任何情况下，都要坚守干净的精神家园。

四、方法步骤

本次主题实践活动集中开展时间为2013年4月22日至10月31日。大体分为四个阶段进行：
　　(一)思想动员、广泛发动阶段（4月22日—5月31日）

围绕“为什么要进一步解放思想、怎样解放思想”这一中心问题展开，主要解决思想认识问题。

1、宣传动员。召开全校教职员工“转变观念、提高效能”主题实践活动动员大会，发放学习材料，认真学习。

2、认真学习领会。着重抓好“学《党章》强党性，学《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》提高执行力”专题活动。通过“集中开展一次专题学习会”、“开展一次查评改活动”、“开展一次征文比赛”、“开展一次知识竞赛”等专题活动，教育引导广大干部职工讲党性守纪律，讲大局守规矩，讲服务守诚信，讲廉政守底线。

3、5月31日前上交一篇高质量的手写学习心得。

　 (二)剖析反思、查摆问题阶段（6月1日—7月31日）

围绕“制约碾盘小学发展的观念是什么，碾盘小学作风建设存在地弊端是什么？”这一中心问题展开，主要查摆、找准思想观念和作风建设存在地差距。

1、广泛征求意见。通过召开各类座谈会、致家长一封信等形式，组织开放式讨论，开展互动式剖析，请广大教师、家长、学生等为学校发展的思想症状把脉。采取设立意见箱、召开教师座谈会、学生座谈会、发放问卷调查表、个别走访等多种形式，虚心听取各部门、社会各界对我校在思想观念和作风建设方面的意见和建议，对征求来的批评和意见，进行综合分析，归纳整理，及时反馈。

2、严格查摆剖析。对照活动的内容和要求，深入开展自查和自纠，认真查找本单位和个人在思想观念和作风建设方面的差距和不足，深刻剖析其思想根源，初步提出解决问题的意见，并形成单位和个人自查报告。个人自查报告交单位领导班子审查，由单位领导班子提出审查意见。对不认真查找自身问题、敷衍了事的个人，要进行批评教育，帮助认识问题，要求其改正。班子成员、中层干部要撰写剖析材料并在学校醒目位置公开。

3、召开领导班子专题会议。领导班子要通过召开专题会，深入查找在执行力方面存在的问题，深入剖析原因，明确整改方向。将专题会议召开情况、主要内容进行归纳总结，形成有存在问题、原因分析和整改措施的书面材料，在单位内部公示，并报上级有关部门。

（三）制定措施、整改落实阶段（8月1日—9月30日）

围绕“我们应该怎么办、怎样才能干出一流的业绩”这一中心问题展开，主要解决观念、作风方面“不到位”的问题。

1、制定整改方案。针对查摆和征得的意见和建议，认真梳理研究，找准存在的突出问题和差距，研究制定出单位和个人整改方案，并明确整改时限和整改责任人。

2、要将个人整改方案落实情况纳入创先争优“标杆工程”讲述点评、个人年度考核重要内容。

3、公开接受监督。学校和个人整改方案要在学校内部公开；
学校将自己的工作职能、服务承诺、办事程序、监督电话以及本次活动整改方案向社会公开，自觉接受社会监督。

（四）巩固提高、扩大实效阶段（10月1日—10月31日）

围绕“我们的工作是否有了新进展、活动是否取得了新成效”这一中心问题展开，主要解决整改措施落实和思想认识、效能“双提高”的问题。

1、对整改情况进行一次“回头看”。看一看作规定的时间内，责任到位了没有，制定的整改措施落实了没有；
对应当解决的而又没解决的，要集中力量立即切实解决；
对暂时解决不了的问题，要向教职员工说明，给他们一个负责任的交代。

2、建立健全规章制度。把规章制度建设贯穿于转变思想观念、提升效能的各个方面，针对当前阻碍学校发展存在的突出问题的体制机制，该建立的建立，该完善的完善，该细化的细化，真正形成用制度规范从政、从教，按制度办事、靠制度管人的有效机制。

3、做好活动总结。切实做好“解放思想见成效，转变作风促发展”主题实践活动总结大会，对活动情况进行总结，为明年的主题实践活动做好准备。

五、活动中应注意把握好以下几个问题