解放思想问题查摆整改提升发言提纲（2022年）

下面是小编为大家整理的解放思想问题查摆整改提升发言提纲（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022解放思想问题查摆整改提升发言提纲3篇

【篇一】2022解放思想问题查摆整改提升发言提纲

解放思想大讨论查摆问题和整改措施

我认为解放思想就要认认真真地去寻找机遇，在发展经济过程中，不是看哪个事情是否有法律依据才干，而是看那个事情没有法律依据，有法律规定不能干的我们坚决不干，没法律规定的我们可以试着去干，邓小平曾说过“可以试”，“改革开放”的过程就是一个“试”的过程。比如，目前在以温州为代表出现的“合作建房”、广州出现的“单位集资建房”等这些新生事物也正在试。解放思想也不是一朝一夕的事情，是一个人一生通过学习来解放思想的过程。只有解放思想，才能创新，只有创新，才能发展。

一、学习情况及体会

自今年4月，开展解放思想大讨论活动以来，按照局里的统一安排，通过集中学习和自学，系统全面地学习了“**同志在“执政为民、服务发展”动员部署大会上的讲话”、“**在全县干部大会上的讲话”等等。通过学习和讨论，深刻地认识到这次开展解放思想大讨论活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员干部在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为机关支部的一名成员，自身体会到最大的进步就是克服了自我，解放了思想，更新了观念，增加了发展的紧迫感和压力。

二、通过解放思想大讨论查找存在的主要问题

（一）学习方面

一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，还集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。

（二）工作方面

一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强；
三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。

（三）解放思想、更新观念方面

一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关农业技术方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的农技专家和其他同志沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

三、初步整改决心和措施

这次解放思想大讨论活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质，为加快我县农业经济和我局各项事业的发展做出自己的努力。

一是加强理论学习，不断增强自身的党性修养。通过学习，进一步增强立党为公、执政为民服务发展的公仆意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰苦奋斗的优良作风，牢树立社会主义荣辱观。

二是埋头苦干，勤奋工作。做好本职工作是一个人能力、责任心、事业心的真实体现。要干一行、爱一行、钻一行、精一行，把工作干实干好，做到爱岗敬业，乐于奉献。

开展解放思想大讨论活动，具有极其重要的意义。没有新的观念，就不可能有新的思路；
没有新的思路，就不可能有新的举措；
没有新的举措，就不可能有新的成效。党的十六大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线，是对党的思想路线的丰富和发展，表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。与时俱进，就其语言形式上讲，是中国化的；
就其基本内涵上讲，是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。

【篇二】2022解放思想问题查摆整改提升发言提纲

存在的问题

1、学习不够，知识老化。有少数干部，轻视学习，不读书，不看报，得过且过，学不进去，缺乏马克思主义理论基础；
有少数干部不讲学习、不讲政治、不讲正气，没有树立起科学的世界观、人生观和价值观，精神不振，思想消极；
有少数干部不认真学习理论，不深入思考问题，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题，办事情。

2、身懒心散，不思进取。有少数干部思想僵化，不愿动脑筋；
有少数干部缺乏开拓创新意识，安于现状，无所作为，不做事，上班心思不在工作上，光做和尚不撞钟，办事能拖则拖，得过且过。

3、缺乏民主，不讲原则。有少数干部缺乏民主，漠视群众的呼声与意见，制定计划习惯于“一刀切”，思想交流习惯于“通不通，三分钟”。往往拿大话吓人，拿硬话压人，拿“赌话”逼人，不善于做细致的思想工作，工作遇到阻力时，干部埋怨群众不听话，群众埋怨干部不象话，抵触情绪、逆反心理愈积愈多。

4、心浮气躁，作风不实。有少数干部满足于一般号召，讲大话，以会议落实会议，以文件落实文件，致使一些好的决策措施落不到实处，一些本来应该解决的问题久拖不决；
有少数干部热衷于迎来送往的应酬、天南海北的闲聊中，门难进，人难见，脸难看，事难办，造成一些急不待缓的工作被冷落在一旁；
有少数干部热衷于拉关系，走路子，甚至对组织抱有怨言，认为被大材小用，一门心里想升迁。

5、官僚主义，敷衍了事。有少数干部脱离实际、脱离群众，不深入实际调查研究，下基层，也是蜻蜒点水，走马观花，对群众意见不了解，基层工作情况不掌握；
有少数干部在创造政绩的过程中，不从实际出发，不讲对群众负责，专门揣摩领导意图，竭尽所能拍马屁。“不怕下边不满意，就怕上头不注意”，专挑“显山露水”的事干。

产生的根源

1、思想保守，观念落后。在一些行政事业单位中有相当一部分干部受“小福既安”这种守旧思想观念的影响，认为自己“吃的财政饭、端的铁饭碗”，有一份固定的收入，工资虽然不算多，但能守住这份俸禄，过上安稳舒适的日子就行了。由于受这种思想的影响，不愿动脑筋，不想干事情，工作上没有热情，没有独到的见解，怕风险，只会走别人走过的路，缺乏创新的工作思路，缺乏主动性和创造性。

2、宗旨意识不强，群众观念淡漠。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是我们一切工作的出发点和落脚点。目前有一些干部理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，缺乏强烈的事业心和责任感，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众的问题突出，难以发挥先锋模范作用。

3、少数领导干部怕得罪人、原则性不强。作为部门的领导对干部职工思想状况是最了解的，往往是碍于情面或其它原因，对那些工作消极、不干事、干坏事，甚至影响单位正常开展工作的人不是及时地做出调整和处理，而是任其自然。例如：县直某个部门，在干部职工的心目中的印象是个烂摊子，爱告状、告黑状，扯事弄非现象严重。现任主要领导任职以来，县纪委2次专门进驻该单位搞干部思想整顿，每次经过整顿后都提出了可行性的意见和建议，但到动真格调整和处理有关人员的时候，不是本人来求情，而是该单位主要领导来求情：“给个小小教育就算了，大家在一起共事，得罪人没必要。”由于领导的这种态度，每次教育整顿的效果都不明显，问题矛盾依然存在，直到这次调研，谈到干部思想作风的问题，该领导仍气得敲桌子拍板凳。

4、干部流动慢交流难。从本次调查的情况看，有相当一部分干部在一个部门一个岗位一干就是十几年、几十年、甚至一辈子。长期日复一日年复一年的从事某一项工作，很容易形成拖踏、懒惰、麻痹思想，工作中得过且过，做一天和尚撞一天钟，缺乏主动性、创新性。这种思想状况不仅影响本职工作的正常开展，而且还影响着周围的其它同志。胡总书记说过：“创新是力量的源泉，创新是发展的动力，没有创新就会失去生机和活力。”因此，干部长期得不得合理的交流，势必会影响到干部的思想状况，制约着工作的开展。

5、缺乏对任用干部后期管理。毛泽东同志说过：“政治路线确定之后，干部就是决定因素”。但从现有的情况看，有少部分干部在组织考察任用时情况不错，可任命后不久出现问题。主要表现在：一是少数班子党政一把手不团结，争权夺利，搞内耗；
二是少数干部提拔到一个新的工作岗位，适应工作的能力很差，找不准位置、理不顺关系，摸不着头绪；
三是少数干部在组织对其提拔后，在其位，不谋其事，整天昏昏噩噩，无所事事，工作中不思进取，等等。这些问题的存在，一定程序上与干部后期管理机制不健全、不完善有关。这就是干部任用上所谓的“东边日出西边雨”的现象，虽属个别现象，但在人民群众中造成很不好的影响。

对策及建议

1、进一步狠抓思想教育，是加强干部作风建设的组织保证。

要在学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮不断深入的形势下，紧密结合干部队伍的工作实际和思想实际，从思想教育入手，坚持把用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑、统一思想、指导实践作为提高干部素质的基础性、关键性、根本性的工作来抓。坚持不懈地帮助干部提高对党的路线、方针、政策的理解，提高思想认识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，进一步增强政治意识、责任意识、大局意识，把各级干部的思想统一到面对现实、依靠自己、艰苦奋斗干事业的认识上来，统一到实现突破性发展才是我县摆脱贫困面貌唯一出路的认识上来，形成“大发展小困难、小发展大困难、不发展最困难”的共识，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

2、进一步注重对干部的管理，是加强作风建设新的动力平台。

一是要把对干部的提拔考察与经常性考察、重点工作专项考察、重大事件跟踪考察结合起来，随时了解和掌握干部的表现，对不称职和不胜任的领导干部进行果断调整。对县委、县政府部署的重点工作，也都及时进行跟踪督导、检查。二是要建立健全科学合理的干部目标管理机制，切实提高干部积极性、主动性、创造性。要强化“不干不行、干不好也不行”的观念，打破长期以来形成的“不犯错误不下台，不到年龄不退休，没有成绩有资历，没有资历有后台”和“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样”的干部使用模式。三是由县纪委（监察局）或组织部负责，不打招呼，不要陪同，直接深入到基层单位的工作现场，对工作落实情况、干部的作风、群众反映的问题，直接进行监督检查，及时处理。

3、进一步强化对干部的监督，是加强作风建设的有力保障。

一是要调整充实部门行风和干部作风评议领导小组，健全行风评议工作体系，完善评议考核制度；
组建干部作风督查组，设立举报电话，接受群众监督。对干部工作作风是否深入，工作是否安心，工作是否落到实处，大局观念和服务意识是否增强，办事效率是否提高等问题进行重点督查。二是定期进行干部作风评议，召开征求意见会，聘请群众监督员，开展问卷调查，发放征求意见卡，完善群众来信来访制度等，抓好对群众反映的问题、所提意见和建议的处理和落实，并将结果及时公布，调动群众参与监督的积极性。三是要拓宽监督渠道，发挥好多层面的监督作用。对因监督不力、下级出现问题的，要追究领导责任，以增强各级领导抓班子、带队伍的自觉性。要教育“一把手”增强“主角”意识，敢抓敢管；
教育班子成员增强责任意识，搞好互相监督。通过召开专题民主生活会、开展谈心活动、个别交换意见等形式，把监督工作落到实处。要广辟渠道，广开言路，完善社情民意反馈网络，了解和掌握更多、更真实的信息。对广播、电视等舆论监督不设限制、不划框框，凡是涉及干部作风的问题，不怕丑、不护短，予以曝光。通过多形式、多层面的监督，把干部作风方面的苗头性、倾向性问题消灭在萌芽状态，以赢得群众的支持和拥护。

4、进一步健全干部量化考核体系，是加强作风建设的重要途径。

一是制订科学的考核量化指标。首先最大可能地把干部政绩量化、细化、标准化，做到考核指标明晰具体。其次做到考核指标普遍性和特殊性结合。要区别不同类型、不同职务、不同岗位干部，按任务轻重、多少分层细化。通过“量身定衣”的考核指标，有效避免考核不配套现象。二是设立合理考核程序。考核工作一般按照大会述职、民主测评、个别谈话、调查研究、征求意见程序进行。要把握好四个重点：参加范围要“广”、谈话比例要“高”、考核政绩要“准”、征求意见要“实”。三是要建立量化评价体系。对评价考核对象采取量化打分的办法，分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，通过民主测评、个别谈话、考核评价等项目设置加分比例。四是确定考核结果。考核结果要分类、分职级、分班子进行排名比较：乡镇、县直部门正职进行比较；
乡镇、县直部门负责进行比较；
本班子成员进行比较。总之，通过科学合理地设置干部量化考核指标，严格实施考核程序，作出准确考核结果，并合理地运用考核结果，能够较好地实现干部管理的科学化、规范化。

5、进一步深化干部人事制度改革，是加强作风建设的制度保证。

一是全面贯彻干部的“四化”方针和德才兼备的原则，坚持任人唯贤，用好的作风选人，选作风好的人；
二是研究和制定不称职和不胜任现职领导干部的具体认定标准和办法，切实解决干部能上能下的问题；
三是严格按照新出台的《党政领导干部交流工作规定》，进一步优化领导班子结构，提高领导干部的素质和能力，并逐步扩大一般干部交流力度，积极推行竞争上岗制度，实行优胜劣汰的办法，精减机构，全面提高机关工作效率；
四是进一步严格执行《干部任用选拔工作条例》，健全干部选拔任用责任制和用人失误责任追究制，解决干部选拔任用中责任不明、出现用人失察失误无人负责、难以追究的问题。（作者：李振亚）

【篇三】2022解放思想问题查摆整改提升发言提纲

改措施

通过解放思想大讨论查找存在的主要问题。

（一）学习方面

一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。

二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，还集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己业务无关的一些知识。

三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。

（二）工作方面

一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对待来访办事群众；

二是有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强；

三是工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。

（三）解放思想、更新观念方面

一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。

二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关农业技术方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的农技专家和其他同志沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。

三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

三、初步整改决心和措施

这次解放思想大讨论活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质，为加快我委各项事业的发展做出自己的努力。一是加强理论学习，不断增强自身的党性修养。通过学习，进一步增强立党为公、执政为民服务发展的公仆意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰苦奋斗的优良作风，牢树立社会主义荣辱观。

二是埋头苦干，勤奋工作。做好本职工作是一个人能力、责任心、事业心的真实体现。要干一行、爱一行、钻一行、精一行，把工作干实干好，做到爱岗敬业，乐于奉献。

开展解放思想大讨论活动，具有极其重要的意义。没有新的观念，就不可能有新的思路；
没有新的思路，就不可能有新的举措；
没有新的举措，就不可能有新的成效。党的十六大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线，是对党的思想路线的丰富和发展，表明我们党在理论上的自觉性达到了一个新高度。与时俱进，就其语言形式上讲，是中国化的；
就其基本内涵上讲，是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。

首先，开展解放思想大讨论活动，是深入学习十六大精神和“三个代表”重要思想的具体行动。党的十六大提出新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标，对经济、政治、文化等方面的任务做出重大部署，而且在理论和实践上都有许多新的突破。要理解好、贯彻好十六大精神，最重要的一点，就是要按照“三个代表”重要思想的要求，适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。把思想认识转变到与十六大要求相适应的状况上来，把力量凝聚到十六大提出的奋斗目标上来，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，实现新世纪的宏伟目标。如果我们的思想还停留在过去的阶段上，就会使主观认识与客观实际相脱离，就难以坚持解放思想、实事求是的思想路线，就难以准确地理解和贯彻落实十六大精神，就跟不上发展的形势，就承担不了领导赋予的重任。

其次，开展解放思想大讨论是新形势新任务的要求。从国际形势来看，当前国际局势复杂多变，世界经济一体化进程进一步加快，国与国之间在科技和综合国力方面的竞争越来越激烈。我国加入世界贸易组织以后，我们不得不直接参与国际竞争，正在面临着旧的体制和工作方式与国际如何接轨的挑战，客观上要求我们必须通过解放思想再讨论，对当前的国际形势有清醒的了解和认识，审时度势，把握大局，制定对策，力求在激烈的国际竞争中取胜。从国内形势来看，党的十六大吹响了全面建设小康社会的号角，党中央、国务院先后出台了一系列促进经济发展的方针政策，全国各地都在抢抓机遇，加快发展。

第三，开展解放思想大讨论，要始终保持昂扬向上的精神状态，用创新精神解决前进中的困难和问题。当前，运用马克思主义于中国实践，最根本、最紧要的任务就是运用创新的理论即“三个代表”重要思想回答和解决在创新实践中的重大问题，从而达到解放思想、实事求是、统一思想、团结奋进的目的。历史一再证明，有碍于思想解放、思想统一的问题首要的是理论问题。一些人之所以有这样那样思想上的迷惘、认识上的迷雾，其深层根源在于理论上的不清醒，即不能用创新精神对待创新理论，不能以创新理论回答和阐释影响和制约解放思想、统一思想的重大理论问题。

创新的理论掌握群众，并不是一个简单的事情，需要做大量艰苦细致的工作，需要增强寓事于理、以事明理的说服力，需要提高激浊扬清、祛邪扶正的战斗力，需要解放思想、实事求是，不断地直面和解决前所未有的新问题。同时，也要尊重群众的首创精神，以不断丰富创新的理论。把“三个代表”要求贯穿于党的思想、政治、组织和作风建设的各个方面，落实到各项具体工作中去，从而在实践中解决解放思想、统一思想的问题，解决实践的理论指导问题，解决理论的创新发展问题。在发展的实践中发展创新的理论，以发展的创新理论指导实践的发展，这就是马克思主义理论与实践统一论的真谛，也是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。

通过解放思想大讨论的学习，我从中找到了自己在思想上、行动中的不足与差距，今后要进一步加强学习，提高素质，全力做好本职工作。