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大学读书活动策划书9篇【精选推荐】

发布时间: 2023-08-03 08:05:05 来源:网友投稿

大学读书活动策划书一。活动背景;1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射下面是小编为大家整理的大学读书活动策划书9篇,供大家参考。

大学读书活动策划书9篇

大学读书活动策划书篇1

一。活动背景;

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。

二。活动目的:

引导学生放眼世界,开阔视野,牢记历史使命,唤醒当代大学生的民族意识和时代精神,启发同学们思考自己的生活状态,引导当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记历史、珍爱和平、努力学习、拼搏进取,承担起对家庭、社会和国家的责任和使命。倡导学生追求和平与自由的理念,更为了配合学校“省级文明校园”建设,加强学校学风建设,丰富校园文化生活,展现大学生的时代感与责任感,展现大学生的活力与魅力。

三。活动主题:

牢记历史,珍惜现在,把握青春,承接未来

四。活动时间及地点:

1.活动时间:20××年11月17日-----20日

2.活动地点:西安文理学院餐厅门口

五。活动流程:

1.前期准备:

组织部负责活动策划及组织分配各部门工作。

网络部负责西安文理学院文理人论坛的相关宣传工作。

宣传部准备好国际大学生节的宣传单与调查问卷,以及主题横幅等。

秘书处负责调查问卷的填写与签名工作。

后勤部安排好活动当天的场地布置及人员分配工作。

2.活动过程:

首先,工作人员向同学发放宣传单与调查问卷,让同学们了解国际大学生节,了解大学生节的主旨与精神。从而增强大学生积极向上的奋斗精神,提高其历史责任感。

其次,让同学现场填写“国际大学生节”调查问卷,以得知大家对此节日的了解程度。

再次,举行签名活动。所有拿到宣传单,填完调查问卷,对此节日有所了解的同学,在横幅上签名,以纪念国际大学生节,树立崇高理想,展现活力青春,增强大学生的历史责任感。

最后,结合调查问卷的结果,宣传部根据同学的反馈情况做出一份主题展板,放置在餐厅门口,从而让更多的人了解国际大学生节,铭记历史,思考历史,珍惜现在的生活。

3.活动总结:

各部门总结工作情况,并进行活动汇总。

大学读书活动策划书篇2

一、活动背景:

时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

二、活动目的:

为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”。为了弘扬舍己为人,服务社会。

的无私奉献精神。为了再一次展示我南工青年志愿者的形象。进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

三、活动单位

主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院校团委、学生会。

四、活动对象

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

五、活动时间:

20xx年3月5日中午

六、活动地点:

以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

七、活动构成:

学习雷锋,从我做起,严格要求自己。大力宣传雷锋故事和精神。

号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来。

清除食堂内的广告纸、死角垃圾等。帮助工作人员清楚餐桌垃圾。

活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。

八、活动流程:

活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜。

在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅。在展板栏上张贴海报。在文体中心进行广播宣传。

由外联部负责与其他组织商榷合作事宜。

由监察部负责活动现场秩序。

由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

九、活动说明:

本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中。参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌。凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后。大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识。在参加活动的同时,有所启发。

大学读书活动策划书篇3

“花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。

一、工作目标:

1、力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

2、开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。

3、办出富有特色的校报来。

特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。

特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。

特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。

特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。

二、具体措施:

1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。

2、继续办好两周一期的文学社报。

3、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。

5、做到活动定时间、定地点、定内容。

6、有序开展活动。

三、文学社要求:

1、文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。

2、鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。

3、编辑部做到择优出刊。

大学读书活动策划书篇4

一、活动背景

为了营造书香学校的氛围,丰富我校广大师生的学校文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

二、活动宗旨

活动本着全校师生“节俭资源,实现共享;捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐学校,为母校营造一缕书香。

三、活动主题

“书香传递,润泽心灵,我为学校捐图书”

四、活动时间

20__年x月__日上午10:00。

五、活动地点

学校大操场

六、活动对象

学校全体师生

七、捐书种类

大学读书活动策划书篇5

一、活动背景

俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的季节里,新的计划、新的目标也踏上了出发的`行程。为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源,同时加强学生间交流与沟通,增强广大师生节水意识,爱心救助协会特举办此次活动。

二、活动主旨

水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的重要资源,本次活动在于增强广大青年学生的节水意识,倡导节约每一滴水。

三、活动目的

增强广大师生节水意识,促进同学间环保意识的交流与探讨,共建环保节约型校园。

四、活动主办单位

xxxxx学院爱心救助协会

五、活动时间

20xx年4月13日

六、活动内容安排

选择有新意的标语,将所选的标语制成标贴,贴于各个寝室楼内及校园内易见地点。

七、活动后期安排

1将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传

2 总结此次活动经验教训,为以后更好举办活动奠定基础。

大学读书活动策划书篇6

一、活动主题:

“难说再见”——xx师范大学音乐学院202xx届毕业生文艺晚会。

二、活动目标:

“重温昨日、惜别今朝、展望明天”,师生同台演出,在游走的记忆中回望,在欢笑泪水中铭记,在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖,能够以更加昂扬的精神面貌踏上崭新的人生旅程。

三、活动时间:

暂定x月x日(周x)。

四、活动地点:

待定。

五、参与对象:

1、本次晚会主要由音乐学院2022级全体学生参与演出,面向全校202xx届毕业生。

2、届时,将邀请学校领导,校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体教职员工参加。

六、晚会流程:

1、以播放音乐学院202xx届师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行。

2、晚会的结构:晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题,将同学情、师生情、母校情一一展现。

春:春象征我们大学里面的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想与抱负,不就是在最开学确定的吗,就象是刚落地的小孩儿,从头到脚都是新的,同样新生活对于我们来说什么都是新奇的,处处充满阳光。

聚:新的生活、新的希望、新的开始,五湖四海的学子们相聚在美丽的师大校园,开始了多姿多彩的大学生活,是缘让我们在那一刻相识相聚。

夏:火热的夏让人看到了生命的涌动,激情的大学第二阶段,我们是那么的充满着活力,是那么的激情澎湃。

散:经过一年的适应,我们渐渐适应了大学生活,此时此刻,每个人都有了自己的目标和理想,并为之努力着……于是,音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大校园熠熠闪光。

秋:秋,自然是一个收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦耕耘,然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。

离:收获的季节也预示着离别时刻即将到来。在无数鲜花和掌声中,我们慢慢变得自信而从容。在一次次失败和打击中,我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄然来到身边,感动着你我。

冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不错,这正如我们在毕业时必须去面对新的选择,面对冷酷的现实,去挑战,去拼搏。只有经过艰苦的磨练,我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。

渐远,但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福,有亲人的嘱托,有朋友的鼓励和支持,合衷共济,迈向崭新人生,前进的路上依然有你,依然有我。

尾声:大合唱《难说再见》(全体毕业生)。

习惯幕起幕落,总以为明天还很多。没想到这笑脸会让我难过。习惯一起走过没想你不在的生活。泪雨也是阳光闪烁是避风的角落。离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过。你是我一辈子的收获。难说再见,你的微笑遗落在我眼前。难说再见,永远不忘转身瞬间,海阔天空在明天,再相见!

3、具体时间安排:

10:00工作人员装台—→14:00全体演职员走台—→18:30全体演职员到位—→19:00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19:30开场—→主持人宣布晚会开始—→演出开始—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场(工作人员留下卸台)。

大学读书活动策划书篇7

为进一步优化育人环境,倡导读书风尚,活跃校园文化,我馆在第二十个“世界读书日”到来之际,组织开展以“书香沁心·文明同行”为主题的系列宣传活动。

一、活动时间:

20____年4月____日—5月20日

二、活动地点:

海源校区图书馆与杨林校区图书阅览室(两校区同时举行)

三、活动形式与内容:

(一)“世界读书日”活动启动仪式

特邀嘉宾:学校领导、学生事务部

内容:

1、启动仪式:海源校区和杨林校区由学校领导分别致辞。

2、颁奖:

(1)“阅读之星”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰决定,并分别为20____年度两校区图书借阅量前10名的学生颁发荣誉证书及纪念品。

(2)“优秀学生馆员”颁奖活动。由学校领导宣读学校表彰决定,并分别为20____年度两校区图书馆10名勤工助学“优秀学生馆员”颁发荣誉证书及纪念品。

(3)“阅读之星”和“优秀学生馆员”代表发言。

(二)图书捐赠活动:由学校领导、教职工及学生现场捐赠图书,并登记签字,凡捐赠图书超过20本的,颁发荣誉证书。

(三)“世界读书日”阅读签名活动

内容:现场读者在宣传横幅上签名。

(四)阅读知识有奖猜谜竞答活动

内容:由图书馆准备1000个各类有关图书方面猜谜问题,现场设立阅读知识有奖竞答咨询台,每选答对一个问题,领取对应的奖品(每人仅限答两道题)。

(五)图书检索比赛,争当找书能手活动

内容:每轮5-10名学生,根据图书馆工作人员提供的书目信息,通过检索或直接在书库中寻找图书,最先找到图书者获胜,获得相应奖品(每人至多查找2本书)

(六)“青春自律梦想”征文大赛(校级)

联办部门:学生事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆

投稿方式:5月5日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱:________@,或以纸质文档方式发送至______校区图书馆三楼______办公室(________-________________)或杨林校区图书馆阅览室(0871-67986476)。应征稿件,请注明投稿者的姓名、学院(专业、班级)、邮箱地址、联系电话,来稿一律不退,请自留底稿。

获奖公布:5月中旬在校园网和图书馆网站公布优秀征文评比结果(奖项设一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名),颁发荣誉证书及纪念品。

(七)好书推荐

联办部门:各学院、图书馆

内容:

(1)4月16日前向各学院派发纸质通知,利用网络办公和QQ群向全校老师发送好书推荐邀请,有意向参加该活动的教师,请于4月____日前以电子文档方式发送至图书馆邮箱:__________@,我馆将在4月23日通过展板展示好书推荐目录。

(2)4月23日邀请现场读者使用便签分享自己喜欢的图书。

(八)“财经信息的发现之旅——国研网经济数据库介绍”讲座

(九)新东方英语四、六级培训讲座

(十)“世界读书日”活动周,电子阅览室免费开放

四、活动日程具体安排

序号内容时间地点1“世界读书日”活动启动仪式4月23日13:00—13:30海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅2图书捐赠活动4月23日13:30—5月____日海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅3“世界读书日”签名活动4月23日14:00海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅4阅读知识有奖猜谜竞答4月23日14:30—16:30海源校区文渊楼一层大厅/杨林校区致远楼和勤敏楼一层大厅5图书检索比赛,争当找书能手活动4月23日14:30—16:30海源校区文渊楼一楼大厅/杨林校区阅览室内6“青春自律梦想”校级征文大赛4月16日—5月20日学生事务部、语言文学学院、艺术学院、图书馆联办7好书推荐,成长书单4月16日—4月25日各学院、图书馆联办8“财经信息的发现之旅——国研网经济数据库介绍”讲座4月16日14:30-____:30杨林校区致远楼304室9新东方考研英语培训讲座4月23日19:00-20:30海源校区慧源楼104室10新东方英语四、六级培训讲座4月30日14:30-16:30杨林校区文心楼202室11电子阅览室免费开放活动4月20日—4月24日

8:40—17:00海源校区图书馆电子阅览室1220____年维普“读书月”有奖知识问答4月1日—5月31日海源校区、杨林校区

大学读书活动策划书篇8

一、活动名称:

广州中医药大学09针七玖柒基金会第36个梦想

二、组织单位:

针推学院09针七玖柒基金会

三、活动宗旨:

博学、凝聚、砺己、励人。

四、活动对象:

09针七全体师生

五、活动形式:

每位09针七的师生,均可参与活动。在17日活动之前,需要参与的师生每人准备一份物品,并作为物品的持有者前往活动现场与别人进行有偿交换。交换形式可以是物物交换、现金交易以及梦想交易。

物物交换:各位物品持有者可以在现场与其他持有者在工作人员见证下自由交换;现金交易:当物品持有者认为交换方的物品不能满足条件,可接受现金交易形式(金额以物品持有者决定,交易完成后,需捐献交易额的5%);梦想交易:物品持有者可赋予物品一个待完成的梦想(梦想须在三天之内切实可行),交由购买方为物品持有者实现。双方需达成梦想协议,物品由基金会暂时保管三天(物品具体由相关工作人员负责保管),三天之后视梦想完成情况将物品交给物品持有者或购买方(梦想完成程度由基金会评审团进行审核,并综合物品持有者意见)。注:1、所有交易行为(包括物物交换、现金交换与梦想交换)须有工作人员做见证,工作人员记录每一次自己负责的交易双方情况,并针对梦想交易保管梦想协议;

2、活动结束后,将梦想协议、交易记录统一上交于秘书长处;

3、所有交易成功的交易双方,须由工作人员带领至财务部长处进行爱心捐献。捐献结束后,工作人员整理完成该次交易记录。(物物交换、梦想交换的交易双方,需每人捐献1元;现金交易的,需物品持有者捐献交易额的5%,购买方不用捐献,交易金额算作双方共同捐献)

六、活动进程:

(1)一期宣传:4月11日

(2)二期宣传:4月16日

(3)现场活动:4月17日

1)活动时间:(团委现场活动结束后开始)

2)活动步骤:

①宣布活动开始(背景音乐起。背景音乐负责人:欣同)

②工作人员分散至人群

③交易时间30分钟60分钟

④宣布交易停止,活动结束,并实名制公布财政状况(红底黑字)

注:主持人两名,并负责台词。

(4)财政结算:4月20日

大学读书活动策划书篇9

一、活动背景:

1935年11月17日,入侵捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学的9名学生和2名教授,其他各校的男女学生也遭到了机枪扫射、侮辱和监禁。1946年,世界各国的学生代表决议将每年的11月17日定为世界大学生日,以激励全世界的大学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。

二、活动主题:

我心畅想,青春飞扬

三、活动目的:

引导学生放眼世界,开拓视野,牢记历史使命,唤醒当代大学生民族和时代精神,以我们身边的话题去深度剖析大学生学业,生活观,营造积极和谐,有思维的大学校园氛围,同时启发同学们思考自己的生活状态,引导当代大学生树立正确的人生观,价值观,和世界观。

四、活动时间:

11月17日下午4:00

五、活动地点:

高等数学答疑室

六、参与人员:

数103班全体同学

组织人员:

拍照人员:

物品采购及发放人员:

主持人:

七、活动内容策划:

1、播放视频

向同学们宣传“世界大学生日”,让所有学生了解那段鲜为人知的黑暗历史,追忆逝去的苦难,珍惜今日来之不易的和平盛世。

2、播放PPT

以PPT形式向大家宣传“世界大学生日”,增强大学生的国家荣誉感和社会责任感,以及对国家的归属感,以增强大学生关注社会、关注世界、关注未来的意识。

3、有奖问答

由主持人提出与“世界大学生日”相关的问题,现场同学根据前两个环节的学习和自身所了解的回答问题,答对者给予奖励。

4、话剧表演

同学们以自己生活事例为素材,表演话剧。

5、我有我的Young,我有我梦想

展示同学们自己拍摄的DV,展现大学生活和大学生的青春活力。

6、我思我语

就话题“曾经的梦想与今日的方向”“学业与就业”“社会需要怎样的大学毕业生”“如何实现发挥团队的力量”“人际关系与社会”以及“爱情观与金钱观”说出自己的看法,让同学们表达出了内心深处最真实的想法。

八、活动意义:

引导新一代大学生牢记历史的使命。年轻生命应充满梦想,大学生活应充实而美好,应为和谐校园环境、和谐校园生活而做出努力。同时希望大家能成为意气风发之辈,当中流砥柱,做自己的掌舵者-------行动起来,朝着自己的梦想前进。

九、活动的预期效果:

在播放视频和幻灯片环节使同学们了解“世界大学生日”的由来并牢记历史。在话剧表演中体会表演的乐趣并从中学到知识。在DV展示和“我心我语”环节中说出自己的梦想,表现出当代大学生的青春与活力以及朝着既定目标前进的决心。

十、活动预算:

主办班级:

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