下面是小编为大家整理的中班：秋日小健将（完整文档）,供大家参考。
一日活动计划表
班级：
中 班
时间: : 上 学期（1 11 月）
教师：
XXX
本日主题活动：
《 秋日小健将 》
目标来源( 《纲要+指南》 ):
1.能助跑跨跳过一定距离，或助跑跨跳过一定高度的物体。
2.鼓励幼儿积极参加体育活动、不怕困难。
具体内容
活动名称
活动目标
教学素材
备注
一、 区域活动
（ 阅读 区 ）
《》
二、 主题活动
（ 健康 领 域）
《秋日小健将》 1.学习助跑跨跳的正确方法，能助跑跨跳过一定距离和一定高度的物体。
2.鼓励幼儿积极参加体育活动、不怕困难，并能从中获得成就感和快乐的情绪体验。
无 1.请依据“目标来源”根据课程的实际情况调整“活动目标” 要求活动目标要符合幼儿的发展能力、领域特点，从情感、知识、技能、情商【有则写，没有则不写】四方面编写。
三、 户外活动
《》
四、 延伸活动
（X XX 领域）
（领域不限）
《》
提示：请以“千姿百态的树”为出发点编写美术领域延伸活动。
五、 过渡环节
（一）
（二）
一日活动具体方案
一、区域活动（ 阅读 区）
（一）活动名称：《》 （二）活动目标：
1. 2. 3. （三）活动准备：
1.场地准备：
2.教具准备：
3.材料准备：
（四）指导策略：
1. 2. 3. 4. 5.
二 、 主题活动（ 健康 领域）
（一）活动名称：《秋日小健将》 （二）活动目标：
1.
2. 3. （三）活动准备：
1.场地准备：
2.教具准备：
3.材料准备：
（四）活动过程：
1.活动导入：
（1）
（2）
2.活动展开：
（1）
① ② ③ （2）
（3）
（4）
3.活动结束：
（1）
（2）
附：
三、户外活动
（一）游戏名称：《》 （二）游戏目标：
1. 2. 3. （三）活动准备：
1.场地准备：
2.教具准备：
3.材料准备：
（四）游戏玩法：
1. 2. 3. 4.
四 、 延伸活动（X XX 领域）
（一）活动名称：《》 （二）活动目标：
1. 2. 3. （三）活动准备：
1.场地准备：
2.教具准备：
3.材料准备：
（四）活动过程：
1.活动导入：
（1）
（2）
2.活动展开：
（1）
① ② ③ （2）
（3）
（4）
3.活动结束：
（1）
（2）
附：
五、过渡环节
（一）
（二）
