幼儿园手足口病防控工作方案和应急预案7篇

发布时间: 2023-04-30 14:05:05 来源：网友投稿

篇一：幼儿园手足口病防控工作方案和应急预案

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　　应急预案

　　预案编号：

　　版

　　本

　　号：

　　编制单位：

　　实施日期：

　　年

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　　日

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　　手足口病防控应急预案

　　春夏季节是手足口病的高发期，为提高我园预防和控制手足口病的能力，减轻、消除手足口病的危害，保障全园小朋友的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定手足口病防控应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

　　一、指导思想：

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制，迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。

　　二、目标任务：

　　1．宣传和普及手足口病的防治知识，提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。

　　2．完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3．建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保手足口病不在本园蔓延。

　　4．加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

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　　5．认真落实晨检制度。每日进行晨检，一旦发现发热、皮疹等可疑患儿，立即将孩子送往医院，一旦确诊，立即向新北区疾病预防控制中心上报疫情，对患儿所在班级进行终末彻底消毒及检疫。

　　三、工作原则：

　　1．预防为主、常备不懈

　　宣传普及手足口病防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

　　2．规范管理、统一领导

　　严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防

　　工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

　　3．快速反应、运转高效

　　建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。

　　四、具体举措：

　　1．成立手足口病防控工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

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　　组员：

　　手足口病防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

　　2．做好宣传教育工作

　　组织全园教职员工的专题培训，制作专门的手足口病宣传板，并通过幼儿园宣传栏、网站等途径向家长讲解手足口病的主要症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解该病知识，家园配合做好预防工作。

　　3．加强晨间检查工作

　　幼儿早晨入园期间，保健医生做好孩子的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每个孩子的情绪与身体状况，有可疑病症，立即劝其家长带领孩子到医院就诊，增加对托班、小班幼儿的观察次数，实行“一天两检”制度，必要时对个别班级再增加检查次数。

　　每天晨检安排园领导值班，协助做好家长解释工作。

　　4．做好卫生消毒工作

　　幼儿园每天做好环境卫生及物品的清洁消毒工作：地面、楼道、窗框、活动室、宿舍每天开窗通风，上、下午各一次，每次不少于30分钟，定期臭氧空气消毒（每次30分钟），流行期间增加次数；被褥、图书日光暴晒；桌面餐前84消毒液擦拭消毒；幼儿餐前便后肥皂流水洗手。

　　5．保持室内空气流通

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　　定期开窗通风，保证活动室、宿舍内空气新鲜，温度适宜。

　　6．做好防范措施

　　带领幼儿多参加户外体育运动，锻炼身体，争强体质，提高幼儿对疾病的抵抗能力。提醒幼儿每天多饮水。为幼儿制定科学合理的平衡营养膳食，多提供新鲜蔬菜和瓜果，膳食做到粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养、增强孩子的免疫力。

　　7．加强幼儿个人卫生教育

　　教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养和教育。

　　8．控制集体活动

　　尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动场所限定，避免到附属用房等公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。

　　9．启动应急预案

　　如发现患儿，迅速隔离，立即通知家长或由保健医生负责带到专科就诊。

　　10．严格进行患儿管理

　　患病幼儿至少在家休息十五天，病愈返园必须持医院开具的《痊愈证明》，在保健医生检查确系正常后进入幼儿园。

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　　11．实行日报告制度

　　完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度，“分层管理，及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况，发现病情及时与保健医生联系，保健医生发现可疑病情及时向园长、副园长汇报，园长发现疫情立即向新北区疾病预防控制中心上报。

篇二：幼儿园手足口病防控工作方案和应急预案

　　幼儿园预防手足口病应急预案

　　一、目的为了有效控制手足口病在我园的传播,杜绝传染源入园,切断传播途,保护易感儿童,特制定此预案规范操作,保障教职工和幼儿健康,确保幼儿园各项工作正常开展。

　　二、工作原则根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等法律、法规以及市、区卫生局、市教育局、街道教办的有关规定,以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。

　　三、组织体系及职责任务（一）、防控工作小组成员名单、联系方式、工作职责及流程

　　组

　　长：联系电话：

　　副组长：联系电话：

　　组

　　员：各班班主任、生活老师（二）职责分工组长：全园预防控制工作的第一责任人,负责组织领导,指挥协调。

　　副组长：本园预防控制工作直接责任人,负责建立全园传染病控制制度,检查本园制度落实。

　　保健医生：本园防控执行人,负责本园卫生保健检查、观察防治和全园宣传工作。

　　食堂管理人员：本园食堂防控工作责任人,负责执行和检查本园食堂环境卫生和食品安全工作。

　　班主任：防控工作班级责任人,负责检查本班传染病防控制度的落实,负责本班幼儿卫生常规的养成,负责向幼儿园保健室及时上报本班幼儿缺勤原因以及可疑或确认病例情况。

　　生活老师：防控工作班级执行人,负责本班体弱幼儿以及服药患病幼儿的观察、护理和记录,及时检查、尽早发现可疑病例,负责本班环境卫生开窗通风和消毒工作。

　　（三）流程1、制定预案。

　　2、学习宣传预防手足口病的知识。

　　3、各司其责,落实专用经费,做好防控工作。

　　4、准备好病例发生后的处置。

　　5、隔离并上报病情。

　　四、园医对发热病人的处置和监控措施加强晨检通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪和身体状况,重点检查幼儿有无发热、咳嗽、咽痛、躯体/肌肉疼痛、头痛、畏寒和疲劳等症状及腹泻或呕吐、眼睛发红等立即通知家长带患病幼儿到医院就诊并要求家长及时反馈就医的情况或班主任老师电访、家访,按情况在家或医院治疗。

　　五、对疑似病例的送诊,对密切接触者的"居家观察"、对一般接者的"登记随访"等的应急处置工作流程：

　　1、将严重发热幼儿送往医疗机构发热门疹就诊的责任人：保健医生、班主任或生活老师。

　　2、向当地疾病预防中心报告责任人：保健医生。

　　3、确认疑似病例后登记密切接触者姓名、单位、联系方式的责任人：

　　各班班主任。

　　4、协助疾病预防控制中心做好相关流行病学调查工作的责任人：园长、园医和各班老师。

　　六、发生确认病例后终末消毒措施生活老师对患病幼儿的衣物、棉被等用品、用具进行晾晒或消毒儿粪便及时进行消毒处理。

篇三：幼儿园手足口病防控工作方案和应急预案

　　学校（幼儿园）手足口防控应急预案

　　春夏季节是手足口病的高发期，针对近阶段手足口病在社会上迅速传播的现状，为提高我园预防和控制手足口病的能力，减轻、消除手足口病的危害，保障全园小朋友的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定并启动应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

　　一、指导思想；

　　以《南安市卫生和计划生育局关于加强手足口病防控工作的通知》(南卫计(2018)116号)文件精神为指导，建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制。迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。

　　二、目标任务

　　1、宣传和普及手足口病的防治知识，提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。

　　2、完善手足口病报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保手足口病不在本园蔓延。

　　4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

　　5、认真落实晨午检制度。每日进行晨午检，一旦发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒，发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。

　　工作原则

　　1、预防为主、常备不懈

　　2、规范管理、统一领导

　　严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防手足口病工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

　　3、快速反应、运转高效

　　建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证早发现、早报告、早隔离、早治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。

　　四、具体举措

　　1、成立手足口病防控工作领导小组。

　　组长：刘冰冰(组长负责全面手足口病防控工作)组员：各班主任(负责全园手足口病的具体防控工作)

　　手足口病防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

　　2、做好宣传教育工作

　　组织全园教职员工的专题培训，商化端就口足病》，并通过幼儿园微信群、掌通家园等途径向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。

　　3、加强晨午间检查工作

　　幼儿早晨入园和中午期间，做好孩子的晨午间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有可疑病症，立即劝其家长带领孩子到正规医院确诊。实行“一天两检”制度，必要时对个别幼儿再增加检查次数。每天晨午检行政值班，协助各班老师做好家长解释工作。

　　4、做好卫生消毒工作

　　幼儿园每天由保育员清理好卫生后，做好玩具或其他用品彻底消毒工作。教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，对空气进行紫外线消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如图书等置于日光下暴晒，流行期间适当增加消毒次数和时间。

　　5、保持室内空气流通

　　定期开窗通风，保证教室、活动室内空气新鲜，温度适宜。

　　6、做好防范措施

　　带领幼儿多进行户外活动，适当锻炼身体，增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。教育幼儿平衡膳食营养，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。

　　7、加强幼儿个人卫生教育

　　教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。

　　8、控制集体活动

　　尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定，避免到附属用房等公共场所玩要，避免与患儿接触，以减少感染机会。

　　9、启动应急预案

　　如发现患儿，迅速隔离，立即通知家长带到医院就诊。

　　10、严格进行患儿管理

　　患病幼儿至少在家休息七天，病愈返园，在班主任检查确系正常后进入幼儿园。

　　11、实行日报告制度

　　教师每天了解缺席幼儿情况，上课教师发现可疑病情及时向领导或班主任汇报，由领导或班主任汇报学校安全员，汇总后向上级汇报。

篇四：幼儿园手足口病防控工作方案和应急预案

　　幼儿园手足口病防治应急预案

　　根据嘉定区教育局、卫生局、妇保所文件精神、为保证我园幼儿能够有一个健康快乐的生活环境，特制定我园防治手足口应急预案。

　　一、工作目标

　　做好日常工作，对待疫情做到早发现、早隔离、早治疗、早上报，对幼儿园的措施严格执行，关爱每一位孩子，做好家长工作，保证孩子在幼儿园健康快乐成长。

　　二、组织领导

　　幼儿园高度重视突发性流行病和传染病的防治工作，加强领导，建立针对手足口疾病专项小组，并认真贯彻卫生部、教育部和嘉定区教育局、嘉定区卫生局和卫生疾控部门以及嘉定区妇幼保健所关于加强对突发性疾病和传染病防治工作的通知，积极采取有效防治措施，成立幼儿园预防手足口工作领导小组，建立长效管理工作。

　　组长：园长

　　联系：（略）

　　职责：负责预防手足口病的领导指挥工作。

　　副组长：副书记、副园长

　　联系：（略）

　　职责：负责指挥、落实本园预防工作，检查落实各项预防措施，健全责任制度，及时做好总结，做好层层落实工作。

　　组员：保健医生、年级组长、保育员组长

　　职责：落实各项预防措施，开展预防疾病教育宣传。

　　上报责任人：保健医生

　　负责在疾病发生后24小时电话、网络及书面上报，写清疾病发生的原因及具体情况。

　　附联系电话：教育局：39902055，区妇保院：67070037，区疾病控制中心：69530214。

　　三、具体措施

　　幼儿园一旦发现禽流感幼儿时，我们将按规定做好各项工作。

　　1、保健老师就发现情况向园领导汇报，同时向教育局报告。发现一例报一例，疑似幼儿也要及时上报，并做好相关的追踪记录。

　　2、由卫生保健教师把病人送入幼儿园专用隔离室立即隔离。通知家长到医院就诊，并在第一时间把诊断结果反馈给班主任。

　　3、做好登记及时上报，立即隔离患病幼儿（疑似患儿）及其班级，并安排好去医院就诊。

　　4、对发病班级做好终末消毒，同时在医学观察期间要加强班中物品的消毒工作，同时做好密切接触幼儿的消毒隔离观察工作。

　　5、对幼儿做好医学观察，在观察期间不得串班、并班。

　　6、食堂对发病班级及疑似班级幼儿的餐具及毛巾应在专用的消毒容器中进行消毒，不与其他班级放在一起。

　　7、对处于医学观察期的班级（幼儿）开辟专用通道。

　　四、其他方面

　　1、做好检查工作

　　每天进行晨检、午检及巡检工作，及时掌握园内幼儿的健康状况，晨检时要做好带药幼儿的收药工作，并做好与病历卡的核对，对幼儿疾病要有所了解，并做好登记，按时喂药。午睡前及午睡起床时带班老师要对班中幼儿进行全身彻底检查，出现发热等情况及时请家长带幼儿去医院就医，防患于未然。

　　2、认真做好教室、寝室内外的环境卫生

　　加强对教室、桌椅、玩具、教具、餐桌的消毒工作，保持每天活动室通风换气。非常时期做好紫外线的消毒工作，每日一次每次半小时，并做好相关记录。不宜蒸煮或浸泡的物品应置阳光下爆晒，不宜消毒的物品一律收起。发病班级及疑似班级每日一消毒，消毒方法按疾控中心下发的消毒方式进行。

　　3、加强食堂的消毒管理

　　食具容器定位存放，标志明确化，餐具要做好彻底消毒，并存放于保洁柜中，消毒要做到一洗二清三消毒四保洁。处于医学观察期的班级应分开放置在专用的消毒箱内进行消毒。

　　4、坚持消毒隔离制度

　　在园儿童使用的餐具、毛巾、杯子要每天消毒，对于物体表面、卫生间的地面、扶手，窗台等幼儿触及得到的地方要每天消毒。幼儿的洗手频率应增加，洗手的方式应正确。保健室、观察室要按规定进行消毒，消毒液要现配现用。

　　5、加强宣传教育

　　利用板报、家长园地宣传栏、告家长书等多种形式进行传染病的预防知识的宣传教育，让幼儿园内的广大师生掌握传染病的预防知识，消除不必要的紧张和恐慌心理，要勤洗手，搞好个人卫生工作，养成良好的个人卫生习惯。教育孩子不去人多拥挤，空气不流通的场所，不近距离接触禽类，不吃生的食物，不吃来历不明的禽类制品。加强营养，合理休息、防止过度疲劳。

　　6、对缺勤的幼儿做好调查工作

　　教育幼儿家长每天为孩子测量一次体温，发现异常，及时就医，及时向班主任报告。班主任及时反馈到保健室，如果确诊为禽流感，保健人员及时上报当地疾病预防控制中心、嘉定区教育局、嘉定区妇幼保健所等相关部门并做好疫情的追踪记录。

篇五：幼儿园手足口病防控工作方案和应急预案

　　幼儿园手足口病防控工作方案

　　幼儿园手足口病防控工作方案（通用5篇）

　　幼儿园手足口病防控工作方案

　　篇1为了进一步加强手足口病防控工作，切实保护幼儿身体健康和生命安全，根据市、区防疫部门的要求和托幼管理中心及景园总园的手足口病的防控方案，并结合我园实际工作情况，特此制定景园幼儿园的手足口病预防实施方案，具体如下：

　　一、临床诊断可分为：

　　（一）疑似病例

　　1、在流行季节发病，常见于学龄前儿童，婴幼儿多见。

　　2、发热伴手、足、口腔、臀部皮疹，或无发热。

　　3、有上述类似病例接触史。

　　（二）确诊病例

　　1、普通病例

　　急性起病，发热，手、足、口和臀部皮疹伴或不伴发热。愈后良好，无后遗症。

　　2、重症病例

　　出现神经系统受累表现：精神差、嗜睡、易惊、谵妄；头痛、呕吐；肢体抖动、肌阵挛、眼球震颤、共济失调、眼球运动障碍。肌无力或瘫痪；脑膜刺激症、腱反射减弱或消失。

　　3、危重病例可表现为频繁抽搐、昏迷、脑水肿、脑疝。

　　二、小儿危重患者的早期发现

　　具有以下特征的患者有可能在短期内发展为危重病例，应密切观察病情变化：

　　（一）年龄小于3岁；

　　（二）持续高热不退；

　　（三）末梢循环不良；

　　（四）呼吸、心率明显增快；

　　（五）精神差、呕吐、抽搐、肢体抖动或无力；

　　（六）外周血白细胞计数明显增高；

　　（七）高血糖；

　　（八）高血压或低血压。

　　三、幼儿园具体防控措施

　　（一）建立健全卫生保健管理制度，落实传染病管理责任及职责。

　　1、幼儿园应有一名园长负责传染病防治的人员、经费及各项措施的落实与协调，并负责有关硬件设施的建设。

　　2、保健医生或卫生保健教师负责制定幼儿园传染病防治工作，协助幼儿园领导并与班主任密切配合，认真做好传染病防治工作。具体包括宣传教育、健康教育课、收集和保存健康信息、负责与卫生部门沟通。

　　3、班主任老师应积极配合园医做好健康教育与传染病防治工作，主要包括督促幼儿养成良好的个人卫生习惯，协助开展健康调查，认真做好晨检，登记和报告缺课学生等。

　　4、所有老师都有义务发现和报告幼儿的异常情况。

　　（二）严格执行并落实卫生保健制度

　　1、严格执行健康体检制度，加强晨检、午检及全日观察巡班制度。

　　规范晨检及午检内容，增加巡班次数。

　　一问：询问病史，问离园后的精神，食欲，睡眠，大小便情况以及最近有无接触史。

　　二摸：用手探摸幼儿额部是否发热。发现发热及时隔离。

　　三看：观看幼儿精神状况，面色，咽部，眼神及皮肤的情况。

　　四查：重点检查易感儿，做到早发现、早隔离。

　　2、加强执行因病缺勤追踪登记制度。因病缺勤的儿童，班级老师或保健人员一定要追踪到疾病诊断，以便及早切断传染源，尽早保护易感人群。

　　3、加强卫生及消毒隔离制度，定期进行卫生消毒，发现患儿及时隔离。

　　（1）本病流行季节，教室和宿舍等场所要保持良好通风；

　　（2）每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒；

　　（3）进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工作人员应穿戴手套。清洗工作结束后应立即洗手；

　　（4）每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒；

　　（5）教育指导儿童养成正确洗手的习惯；

　　（6）每日进行晨检，发现可疑患儿时，要对患儿采取及时送诊、居家休息的措施；对患儿所用的物品要立即进行消毒处理；

　　（7）环境消毒要点：不需要大规模喷洒消毒。只需要对经常接触的物体表面（如门把手、课桌椅、餐桌、婴儿床栏杆、楼梯把手等）、玩具、游乐设施、寝具及书本等做重点消毒。清洁完毕的物体可移至户外，接受阳光照射，通过紫外线杀灭病毒。

　　（8）对有接触史的儿童及其班级立即采取必要的预防措施，减少班级交叉活动，不进行入托和转托手续办理。

　　（9）传染病流行期间嘱咐家长不要带儿童到公共场所及空气不流通的地方。

　　4、加强执行食品卫生安全制度。严格饮食卫生管理及工作流程规范，严把食物购买、贮存、加工关。

　　5、严格执行传染病疫情报告制度

　　发现确诊或疑似病例，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式24小时内（电话、传真等）向属地疾病预防控制中心、妇幼保健机构报告。同时，上报上级教育行政部门。疫情变化时要续报。

　　6、停课制度

　　按疾病预防控制中心规定，出现重症或死亡病例，或1周内同一班级出现2例及以上病例，病例所在班级停课10天；1周内累计出现10例及以上或3个班级出现2例以上病例时，经风险评估，幼儿园停课10天。

　　（三）开展多种形式的健康教育

　　通过幼儿园宣传栏、亲子活动、幼儿园网站、家长信息交流平台、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育。还可通过家长会或告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。

　　健康教育内容包括：

　　1、积极参加体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打球等，以增强体质；

　　2、注意个人卫生和防护，养成良好的卫生习惯，如饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，决不随地吐痰、决不随地大小便等；

　　3、生活要有规律，要保持充分的休息睡眠，以提高自身的抵抗力；

　　4、不食不清洁食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，不喝生水，不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不到卫生条件差的摊点、餐馆就餐或吃烧烤之类的东西；不吃腐败变质的食物和瓜果，生食的`瓜果一定要洗干净，最好用消毒剂浸泡消毒后食用；自家的剩饭剩菜、海产品等食用前一定要烧熟煮透；

　　5、知道根据天气变化，适时增减衣服。

　　幼儿园手足口病防控工作方案

　　篇2生命是健康根本。为保障我园广大师生的身体健康和生命安全，科学、规范、有序地开展手足口病的监测、报告、调查、处置等工作，我园按照上级防控手足口病的有关要求，结合我园实际，制定此方案。

　　一、工作目标

　　通过全面落实以切断传播途径为主的综合性防控措施，控制手足口病疫情的发生或蔓延，确保全园广大师生的身体健康和生命安全。

　　二、组织机构

　　xx卫生局

　　三、工作措施

　　1、采取有效措施，保护易感人群。加大管理力度，制定手足口病防控预案，严格落实晨检、午检登记制度，发现手足口病疑似症状及时就诊，发现病人及早隔离、治疗，及时向卫生和教育部门报告，并启动应急处理机制。教室等公共场所要保持良好通风;对公共场所、玩具等坚持定期消毒，以确保健康人群的身体健康。

　　2、强化培训，提高业务素质。对广大师生开展手足口病防治知识的培训，提高防控水平，确保做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

　　3、开展健康教育，提高师生防病知识水平。我园利用多种形式正面宣传手足口病防控知识，告诫家长流行季节不要带孩子到人群聚集的公共场所，避免与患者接触;教育幼儿养成良好的卫生习惯，做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。

　　4、疫情期间暂停一切集体活动，家长接送幼儿在门口，减少交叉感染的机会。

　　5、加大卫生监督检查。我园采取切实可行的有效措施，加强对生活饮用水的监督检查，严格用具的清洗消毒。

　　四、疫情处置

　　1、手足口病疫情发生后，立即启动应急预案，采取有效措施进行应急处置，并按照《中华人民共和国传染病防治法》规定的内容、程序、方式和时限逐级上报相关信息。

　　2、无论是发生个案还是暴发流行手足口病疫情，我园必须做到手足口病“零”报告，直到疫情结束。

　　3、幼儿园经医疗机构部门确认发生手足口病疫情时，应立即启动幼儿园手足口病应急处置预案，按照卫生防疫部门的防控指导意见做好消毒、隔离工作，尤其是发生疫情的班级的消毒处理工作;协助疾病预防控制中心开展流行病调查和标本采集等工作;根据疫情需要做好相关防控工作。

　　4、各项防控措施必须落实具体负责人、实施者、检查者，并做好每日每项工作的实施记录。

　　幼儿园手足口病防控工作方案

　　篇3随着季节变化，天气逐渐转暖，手足口病进入了高发，易发时期。为了积极主动做好手足口病的预防工作，切实保障幼儿的身心健康和生命安全，我园积极采取各项预防措施，做到让家长真正放心。

　　一、明确责任，责任到人

　　各班级各部门充分认识手足口病引发的危害，明确职责和分工，层层落实各项防控措施，一旦发现疫情立即启动紧急预案，尽快、尽早、及时、有效地处置疫情，防止疫情蔓延和扩散。

　　二、向家长普及防控知识，并发放手足口病温馨提示卡和消毒防疫知识

　　三、开展卫生整治工作

　　1、大力开展全园卫生安全工作，认真治理环境卫生，不留死角。

　　2、做好卫生消毒工作，餐具采用高压蒸汽消毒，玩具、桌面、地面、门把手采用84消毒液擦拭，室内空气采取开窗通风与紫外线消毒相结合的方法，床上用品一律采用阳光暴晒。

　　3、做好幼儿入园的晨午检工作，同一模、二看、三问、四查的方式仔细观察每一个孩子的情绪与身体状况，并及时做好登记。

　　4、做好缺勤幼儿跟踪记录。

　　5、教育幼儿注意个人卫生。

　　6、控制集体活动，减少感染机会。

　　幼儿园手足口病防控工作方案

　　篇4为了进一步加强手足口病防控工作，切实保护幼儿身体健康和生命安全，根据市、区防疫部门的要求和托幼管理中心及景园总园的手足口病的防控方案，并结合我园实际工作情况，特此制定景园幼儿园的手足口病预防实施方案，具体如下

　　：

　　1、利用板报和发放宣传单等形式，让家长了解手足口病的常识知识，做好家长宣传动员工作，建议家长不带幼儿到拥挤的公共场所，减少被感染的机会，尽量有效遏制手足口病的传播和蔓延。

　　2、加强幼儿晨、午检工作，做到早发现、早隔离、早报告，及时切断传染源。

　　3、加强卫生消毒工作：保持幼儿活动室、寝室等场所良好通风;加强幼儿玩具、口杯、毛巾、及物体表面等物品清洗消毒工作，幼儿被褥曝晒每日两次，餐具顿次消毒，口杯随用随消，幼儿用过的物品在每日离园后用紫外线灯消毒，同时用含氯制剂对幼儿接触的物品进行擦拭消毒，幼儿离园后用含氯制剂进行空气消毒，并做好记录

　　4、对幼儿食用的蔬菜和水果用盐水浸泡30分钟，并严格执行食品卫生操作规程。

　　5、保教人员要注意个人卫生，并教育指导幼儿养成“勤洗手、洗

　　净手，勤洗澡、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”的卫生习惯。

　　6、加强幼儿家长联系工作，对不出勤幼儿及时做好家长沟通工作，并由本班保教人员和后勤人员进行家访，将不出勤原因详细在幼儿家长联系记录本上登记。

　　7、发现疫情要及时逐级报告，不能瞒报、漏报，同时做好疑似幼儿的防控登记工作。幼儿园手足口病防控工作方案

　　篇5一、认真做好晨午检工作

　　每天早上幼儿入园时，由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检，仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，必须持医院诊断证明书方可入园。幼儿入园后，由班内教师再进行一次晨检，以防遗漏，中午教师再进行一次午检，主要检查幼儿的脚心、臀等部位，发现疑似幼儿及时报相关负责人，且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室，领导小组针对情况作出相应措施。

　　二、认真做好各班消毒工作

　　各班的玩教具每天晚放学后用84消毒液浸泡一个小时，小毛巾、水杯每天定时用高温(蒸车)消毒，每餐前用稀释的消毒液剂擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀释的消毒及拖擦走廊。楼梯地面、楼梯扶手、厕所等按时洗刷，餐具每餐一消毒。

　　三、加强幼儿卫生教育

　　对幼儿进行个人卫生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施，指导各班幼儿饭前、便后勤洗手，让幼儿养成良好的卫生习惯。

　　四、做好正确宣传和讲解工作

　　每天有教师在门口晨检，及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识，提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在各班门前张贴了爱心提示，让家长近期不要带幼儿去公共场所，避免传染。让家长了解手足口病的症状及预防措施，做到家园同步。

篇六：幼儿园手足口病防控工作方案和应急预案

　　幼儿园预防手足口病的应急预案

　　第1篇：关于幼儿园预防手足口病的应急预案

　　春夏季节是手足口病的高发期，特别是近段时间有关媒体也不断报导某地发现多例手足口病的信息，令许多家长内心惶然。为此，幼儿园领导高度重视，充分认识ev71病毒传播防控工作的重要*和紧迫*，立即成立了预防手足口病传染病管理小组。

　　根据省卫生厅内部明电〔2011〕28号(关于加强肠道病毒感染疾病防治工作的紧急通知)及市、区关于做好ev71病毒传播防控工作的紧急通知精神，西幼启动应急预案，贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

　　一、成立预防手足口病传染病管理小组。安排每天的值班主任，一把手领导总值班。

　　二、利用家长会和“致家长的一封信”，向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。并利用图片和故事等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。

　　三、做好晨间检查工作。幼儿早晨入园期间，保健医和带班教师一起，做好孩子的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发烧症状的幼儿，劝其在家休息。

　　四、做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品

　　未完，继续阅读>第2篇：幼儿园预防手足口病的应急预案

　　幼儿园预防手足口病应急预案。

　　春夏季节是手足口病的高发期，特别是近段时间有关媒体也不断报导某地发现多例手足口病的信息，令许多家长内心惶然。为此，幼

　　儿园领导高度重视，充分认识ev71病毒传播防控工作的重要*和紧迫*，立即成立了预防手足口病传染病管理小组。根据省卫生厅内部明电〔2011〕28号《关于加强肠道病毒感染疾病防治工作的紧急通知》及市、区关于做好ev71病毒传播防控工作的紧急通知精神，西幼启动应急预案，贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

　　一、成立预防手足口病传染病管理小组。安排每天的值班主任，一把手领导总值班。

　　四、做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生

　　未完，继续阅读>第3篇：幼儿园预防手足口病应急预案范文

　　春夏季节是手足口病的高发期，特别是近段时间有关媒体也不断报导某地发现多例手足口病的信息，令许多家长内心惶然。为此，幼儿园领导高度重视，充分认识ev71病毒传播防控工作的重要*和紧迫*，立即成立了预防手足口病传染病管理小组。根据省卫生厅内部明电〔2008〕28号《关于加强肠道病毒感染疾病防治工作的紧急通知》及市、区关于做好ev71病毒传播防控工作的紧急通知精神，西幼启动应急预案，贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

　　一、成立预防手足口病传染病管理小组。安排每天的值班主任，一把手领导总值班。

　　四、做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品

　　未完，继续阅读>第4篇：幼儿园预防手足口病应急预案范文

　　手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。夏季是手足口病的高发期，针对今年实际情况，我校启动实施应急预案，制定措施，预防手足口病的发生。

　　一、加强宣传，落实检查

　　向教师讲解手足口病的一些常规知识。镇教育办与镇卫生院联合进行培训，并对所有校园检查一遍。使各教师了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。

　　手足口病知识：

　　1、潜伏期2-6天，一般在3-4天。

　　2、主要临床表现发病突然，约半数病人可出现发病，体温38oc或略高，可持续1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日出现疹子，先为玫瑰红疹或斑丘疹，皮疹呈离心*分布。主要见于指趾背面、指*周围及足跟边缘，部分病人还可见于手掌、足底、臂

　　部、大腿内侧等部位，1-2天出齐。1天后部分形成疱疹，呈椭园形，大小2-5mm，最大10mm，内含混浆液，2-4天后可吸收。口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭出现红疹或疱疹，呈灰黄*或灰白*。口腔疱疹易破并形成溃疡，因灼痛明显，流涎，患儿拒食。预后良好，病程一般5-7天，长者可达10天。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症

　　未完，继续阅读>第5篇：有关于幼儿园预防手足口病应急预案

　　春夏季节是手足口病的高发期，特别是近段时间有关媒体也不断报导某地发现多例手足口病的信息，令许多家长内心惶然。为此，幼儿园领导高度重视，充分认识ev71病毒传播防控工作的重要*和紧迫*，立即成立了预防手足口病传染病管理小组。根据省卫生厅内部明电〔20xx〕xx号《关于加强肠道病毒感染疾病防治工作的紧急通知》及市、区关于做好ev71病毒传播防控工作的紧急通知精神，西幼启动应急预案，贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

　　一、成立预防手足口病传染病管理小组。安排每天的值班主任，一把手领导总值班。

　　四、做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品

　　未完，继续阅读>

　　第6篇：幼儿园预防手足口病应急处理工作预案

　　一、目的为有效控制手足口病在我园的传播，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范*作，保障教工和幼儿健康，确保幼儿园各项工作正常开展。

　　二、工作原则

　　根据《中华*共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病的传播。

　　三、组织体系及职责任务

　　（一）传染病应急工作小组

　　组长：崔利玲

　　副组长：麦宁缪晓方何凯黎

　　组员：王淑娟姜燕贾成桂鲁*耿翠萍夏德义各班班组长各班保育员

　　（二）职责分工

　　崔利玲：全园预防控制工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。

　　麦宁：本园预防控制工作直接责任人，负责建立全园传染病防控制度，检查本园制度落实。

　　缪晓方：分园预防控制工作直接责任人，检查分园制度落实。

　　何凯黎：亲子园预防控制工作直接责任人，检查亲子园制度落实。

　　王淑娟：本园防控工作执行人，负责本园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及全园宣教工作。

　　姜燕：本园预防控制工作执行人，负责本园卫生保健检查、观察防治和幼儿缺勤分析工作。

　　鲁*：分园防控工作执行人，负责分园卫生保健检查、未完，继续阅读>

　　第7篇：幼儿园预防手足口病处理工作应急预案

　　二、工作原则

　　三、组织体系及职责任务

　　（一）传染病应急工作小组

　　组长：崔利玲

　　副组长：麦宁缪晓方何凯黎

　　组员：王淑娟姜燕贾成桂鲁*耿翠萍夏德义各班班组长各班保育员

　　（二）职责分工

　　崔利玲：全园预防控制工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。

　　麦宁：本园预防控制工作直接责任人，负责建立全园传染病防控制度，检查本园制度落实。

　　缪晓方：分园预防控制工作直接责任人，检查分园制度落实。

　　何凯黎：亲子园预防控制工作直接责任人，检查亲子园制度落实。

　　王淑娟：本园防控工作执行人，负责本园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及全园宣教工作。

　　姜燕：本园预防控制工作执行人，负责本园卫生保健检查、观察防治和幼儿缺勤分析工作。

　　鲁*：分园防控工作执行人，负责分园卫生保健检查、未完，继续阅读>

　　第8篇：预防手足口病应急预案

　　一、加强宣传，落实检查

　　手足口病知识：

　　1．潜伏期2-6天，一般在3-4天。

　　2．主要临床表现发病突然，约半数病人可出现发病，体温38oc或略高，可持续1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日出现疹子，先为玫瑰红疹或斑丘疹，皮疹呈离心*分布。主要见于指趾背面、指*周围及足跟边缘，部分病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位，1-2天出齐。1天后部分形成疱疹，呈椭园形，大小2-5mm，最大10mm，内含混浆液，2-4天后可吸收。口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭出现红疹或疱疹，呈灰黄*或灰白*。口腔疱疹易破并形成溃疡，因灼痛明显，流涎，患儿拒食。预后良好，病程一般5-7天，长者可达10天。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症

　　未完，继续阅读>第9篇：有关幼儿园预防手足口病应急措施

　　应急小组:组长:副组长:组员:全园教师及后勤人员

　　预防措施

　　1、本病流行季节，教室和卧室等场所要开窗通风，保持室内空气新鲜。

　　2、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒。

　　3、进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工作人员应穿戴手套。清洗工作结束后应立即洗手。

　　4、每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

　　5、教育指导儿童养成正确洗手，养成良好的卫生习惯。

　　6、对家长幼儿教师做好手足口病的宣传工作，家长不带幼儿去人多密集的场所。

　　7、加强幼儿营养，增强机体抵抗力。

　　8、每日进行晨检，发现可疑患儿时，要对患儿采取及时送诊、居家休息的措施；对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。

　　9、及时向卫生和教育部门报告。根据疫情控制需要当教育和卫生部门可决定采取托幼机构停课、停学措施。

　　应急处理措施

　　1.加强晨检查工作，出现可疑现象和疑似人员时应立即隔离。

　　2.保健老师立即通知家长带幼儿去医院检查确诊；

　　3.确诊后，立即上报园长、区教育局、区疾控中心和区儿保所。

　　教育局应急电话：

　　疾病预防*中心电话：

　　4.病情确诊后，幼儿进行融离治疗，愈后持医院*返园。

　　5.其所在的班级立即采取隔离措施，进入医学观察期10天，并进行全面终末消毒，做好一切隔离措施。所使用过的玩具、餐具、毛巾等彻底进行消毒（消毒——清洁——消毒

　　未完，继续阅读>第10篇：镇中心学校预防手足口病的应急预案

　　春夏季节是手足口病的高发期，特别是近段时间我省我市发现多例手足口病，令许多家长内心惶然。为此，各级领导高度重视，充分认识ev71病毒传播防控工作的重要*和紧迫*，我校立即成立了预防手足口病传染病管理小组。根据市、教育局关于做好ev71病毒传播防控工作的紧急通知精神，我校立即贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则；强化“班级与个人相结合、分层管

　　理、层层负责”的处置原则，为务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延，特制定本预案。

　　一、领导机构：

　　1、组长：xx。

　　2、副组长：xx、xx、xx、xx。

　　3、组员：xx、xx、xx、xx。

　　4、组长副组长职责：

　　（1）xx统筹布署全镇各校手足口病的预防和控制工作；

　　（2）xx全面负责落实镇中的手足口病预防和控制工作；

　　（3）xx全面负责落实镇小的手足口病预防和控制工作；

　　（4）xx全面负责落实水带完小的手足口病预防和控制工作；

　　（5）xx全面负责落实镇中心幼儿园的手足口病预防和控制工作；

　　5、组员联系单位：

　　xx负责全面协调指导全镇各校的防控工作。

　　（1）镇中：xx。

　　（2）镇小：xx。

　　（3）幼儿园：xx。

　　（4）水带完小：xx。

　　二、具体措施：

　　（一）各校成立预防手足口病传染病管理小组，制定好防控应急预案，安排每天的值班教师，一把手领导总值班。

　　未完，继续阅读>

篇七：幼儿园手足口病防控工作方案和应急预案

　　幼儿园幼儿手足口病防控应急预案

　　一、指导思想

　　坚持以“科学发展观”和“十八大”精神为指导，全面贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》；坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童研究与发展指南》为教育指导，建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制。迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。

　　二、目标任务

　　1、宣传和普及手足口病的防治知识，进步广大师生员工及幼儿家长的自我保护认识。

　　2、完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早断绝、早医治。

　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保手足口病不在本园蔓延。

　　4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

　　5、认真落实晨午检制度。

　　三、工作原则

　　1．预防为主、常备不懈

　　2．规范管理、统一领导

　　严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作头行依法管理。幼儿园成立预防手足口病工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

　　3、快速反应、运转高效

　　建立预警和医疗救治快速反应机制，加强应急处理本领。按照“四早”要求，包管早发现、报告、断绝、医治等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。