纪委书记四史学习体会3篇

纪委书记四史学习体会3篇纪委书记四史学习体会　“四史”学习体会39篇整理汇编　目　录　红船精神、航天精神学习体会井冈山精神学习体会（1）　井冈山精神学习体会下面是小编为大家整理的纪委书记四史学习体会3篇,供大家参考。

篇一：纪委书记四史学习体会

　目

　录

　红船精神、航天精神学习体会 井冈山精神学习体会（1）

　井冈山精神学习体会（2）

　两弹一星精神学习体会 西柏坡精神学习体会（1）

　西柏坡精神学习体会（2）

　延安精神学习体会（1）

　延安精神学习体会（2）

　长征精神学习体会（1）

　长征精神学习体会（2）

　改革开放学习体会（1）

　改革开放学习体会（2）

　1．李鹏 祁刚利：学好党史新中国史这门必修课 2．中央党史和文献研究院高长武：党史国史是必修课 3．铁军：认真学习党史、新中国史 4．海南省委党史研究室颜书明：从党史中汲取不忘初心的前进力量 5．季程：在主题教育中学好党史新中国史

　6．张凤波：在学习党史新中国史中牢记初心使命 7．山西省社会科学院马克思主义研究所所长庞丽峰：学党史 寻初心 8．中国社会科学院当代中国研究所研究员欧阳雪梅：学习党史新中国史 自觉守初心担使命 9．中国社会科学院马克思主义研究院党建党史研究室主任、研究员戴立兴：从党史、新中国史中汲取前进力量 10．汕头市委党史研究室辛伟贤：从党史中汲取力量，守初心担使命 11．哈尔滨市委史志研究室杨成军：学好党史、新中国史是新时代党员领导干部自觉的历史使命 12．杨军 肖颖 朱芯瑜：学习党史和新中国史需要把握的几个问题 13．浙江师范大学田家炳德育研究中心冯昊青 贺凯杰：学好党史国史 筑牢共同体意识 14、《百年大变局：世界与中国》读后感－读懂百年大变局 15、《共产党宣言》读后感－“真理的味道非常甜” 16、《党史札记》读后感 17、《历史的轨迹：中国共产党为什么能？》读后感 18、《新时代在党史新中国史上的重要地位和意义》读后感 19、《中国共产党创建史》读后感 20、《中国共产党通史》读后感

　21、党史学习教育活动心得体会 22、学习党史 新中国史心得体会 23、学习党史国史心得体会 24、学习党史国史心得体会 25、学习党史、新中国史心得体会

　红旗渠精神学习体会（1）

　“人工天河”红旗渠，犹如一条丹崖玉带，自山西省平顺县侯壁断穿岩而过，迤逦盘旋于巍巍太行山的万壑千峰之间，逢山穿洞，遇峡架桥，“长藤结瓜”绵延 1500 公里，润泽河南林州大地近 60 万亩土地上百万苍生。每一位来瞻仰它的人，无不从心灵深处感到震撼：不愧是人间奇迹! 红旗渠是一首歌，一首旋律由低沉苍凉转而激越欢快的歌，歌唱着林州人民世世代代对水的渴求、对命运的抗争、对新生活的咏叹。红旗渠让历史记住了一个人、一群人、一方百姓，正是在时任县委书记杨贵的决策带领下，县委一班人团结凝聚数十万普通百姓，一锤一钎凿出了这改天换地的人间奇迹；红旗渠锻造的“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，激励着千千万万干部群众，并向欧亚非国家的政党和民众昭示中国共产党和中华民族的执政密码与奋斗精神。

　这是一条生动诠释了梦想成真的圆梦渠。上世纪 60 年代，在时

　任县委书记杨贵的带领下，林县人民自力更生，土法上马，用 10 年时间在悬崖峭壁上凿出一条水渠。使千古穷县生产生活发生天翻地覆的历史性变化，如今林州市已跃升为全省十强县。

　这是一条生动诠释了人民主体作用的英雄渠。县委一声号令，十万百姓十载奋斗，在初期国家没有一分钱补助的情况下，自制工具、自办伙食、自制炸药、自烧石灰，用水盆测定渠线，绑绳索悬空除险；青年突击队、铁姑娘队风餐露宿，常年在崇山峻岭上打钎放炮，凿洞穿岩；削平 1250 个山头，凿通 211 个隧洞，架设 152 座渡槽，挖砌土石方 1640 万立方米。涌现一批劳动模范，更有吴祖太等 81 人献出宝贵的生命。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天，林县人民是真正的英雄。

　这是一条生动诠释了共产党人为民情怀和责任担当的民心渠。时任县委书记杨贵排除重重困难甚至非议误解，果断决策，科学论证，身先士卒，从寻找确定水源、协调争取支持、宣传发动群众、安排调度工期等各方面亲力亲为，凝聚起全县人民一年年持续奋斗的强大合力，也将共产党人的丰碑镌刻在太行山上，屹立在人民心中。

　这是一条生动诠释了解放思想接续奋斗的奋进渠。自红旗渠通水以来，林县大地呈现出“渠道网山头，清水到处流，旱涝都不怕，年年保丰收”的崭新面貌。54 万亩耕地得到灌溉，粮食亩产量从以前几十公斤增产到 400 多公斤。粮油、林业、畜牧业、水电、交通、工业全面发展，生态环境也得到极大改善，年降水量达 680 毫米以上，比周边县高出 100 多毫米。尤其是红旗渠培养了林县人民解放思想开

　拓创新的胆识志气，也培养了一大批工程技术人才，10 万工程大军从这里走向大江南北，林县迅速成为全国建筑之乡。40 年来，历届县委县政府发扬红旗渠精神，一茬接着一茬干，谱写了“战太行、出太行、富太行、美太行”的接续奋进之歌。今天的林州市，已成为全省十强县市、全省百姓最具幸福感先进市、全国园林城市。红旗渠干部学院自 2013 年开班以来，已接待培训全国各地干部 5 万多人次，不仅弘扬了红旗渠精神，更极大促进了地方经济社会发展。

　红旗渠精神学习体会（2）

　阳春三月, 太行大地姹紫嫣红, 生机盎然。X 月 X 日, 在省委党校的精心安排、组织下, 我们第 X 期 X 班 X 名学员, 乘高铁行千里, 慕名来到林州市(原林县) 红旗渠开展为期一周的党性教育。红旗渠之行对我来说无疑是心灵感动之行、党性锤炼之行、精神提振之行、灵魂洗礼之行。在巍巍太行山际, 在蜿蜒红旗渠旁, 在传承英雄精神的纪念馆内,在任羊成等英模诉说的故事中, 有大美、有大爱、有大精神……令人深思, 给人启迪。

　红旗渠的美融于其山其水。对于喜欢大自然的人来说,任何山水都是景致, 都有其美。与 X 的山相比, 太行山多了份粗犷、沧桑。它陡峭、险峻, 少树多石, 难称秀美;可它雄壮、厚实、苍劲, 它是孕育、见证林县人民豪迈激昂气概的伟岸大山, 其雄美让我敬畏。与X 的水相比, 红旗渠的水少了些韵致、清澈, 它是在人工打造的沟

　渠内缓缓流淌的浑浊的漳河水, 缺少水的灵秀, 可它沉稳、朴实、悠长, 它是从 60 年代末一直滋润哺育林县儿女的生命之水, 它是深藏林县人民勇于改变、攻坚克难精神的时代之水, 其底蕴让我敬叹。我想, 这山水中的大美值得我回味一辈子。

　红旗渠的美融于其人其事。在红旗渠干部学院学习培训的短短几天, 让我记住、感动的人和事很多很多, 但一个人的故事却让我格外受益。这个人就是时任林县县委书记杨贵。他带领十万林县人民苦战十年修成红旗渠的英雄事迹已经成为一座巍峨丰碑。作为一名优秀的共产党员、领导干部,他有太多事迹值得我们学习、铭记, 有太多精神值得我们传承、发扬。1960 年, 他带头吹响了林县人民“重新安排林县河山”的集结号!上任伊始, 他深入群众调研、跋山涉水亲自勘察渠线的实际行动作出了好表率;他修渠时提出践行的“五同工作法”开辟了群众工作新天地……担当、奉献、拼搏、创新、为民、务实、清廉、正直, 等等, 这些优良品质都在他身上得以展现、诠释, 他是我们学习的榜样!可让他在我心目中形象倍加高大的事由, 却源于他亲口讲述的为一名农村老太太买羊骨架的故事。一名县委书记将一名老太婆的胃疼放在心上, 大清早亲自骑车去买缓解胃疼熬汤所用的羊骨架,这件小事不仅暖了老太太一个人的心, 更暖了全县人民的心, 因为它体现了一名党员干部对人民群众的微爱、真爱、大爱。在他的示范、感召下, 林县涌现出了任羊成、李改云、张买江等一批又一批的英雄, 他们舍小家为大家, 舍小爱铸大爱, 值得我们永远尊敬、学习。

　红旗渠的美融于其历史其精神。一首《定叫山河换新装》唱出了林县人民的心声、斗志, 更唱响了红旗渠建设者们 “自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的精神。上世纪 60 年代, 林县人民苦干十年, 在太行山悬崖峭壁上修建了“人工天河”红旗渠, 创造了人间奇迹。在红旗渠精神的激励下, 林州人民砥砺奋进, 续航梦想, 谱写了“战太行、出太行、富太行”创业三部曲。薪火长相传, 精神永不朽!今天林州又在“富太行、美太行、福太行”的征程上迈出了新时代的新步伐。习近平同志指出:“红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的集中体现, 历久弥新, 永远不会过时”。是啊, 全面建成小康社会, 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利, 实现中华民族伟大复兴的中国梦, 需要我们领导干部、共产党员传承红旗渠精神, 团结带领广大人民群众撸起袖子加油干。

　井冈山精神学习体会（1）

　X 月 X 日，我有幸去井冈山参加了“重上井冈寻初心，再启征程履使命”的党性教育培训活动。在几天的培训中，亲身体验和感受当年革命先烈们，为了民族的解放、国家的独立和人民的幸福，不惜抛头颅、洒热血，所谱写的中华民族可歌可泣、悲壮激越的历史篇章。聆听了一堂又一堂生动的党课，一次又一次地被感动着，不管是专题讲座、情境教学，还是现场演绎、亲身体验和红色故事会，都有一种直指灵魂的强大力量。在新时期，井冈山精神仍然是推动各项事业进

　步与发展的强大精神动力。作为一名党员，我认为，要以实际行动大力继承和发扬井冈山精神，要把弘扬井冈山精神与践行“两学一做”相结合，与做好本职工作相结合，关键要做到“三个坚持”：

　一是坚持信念坚定、一心为民的党性原则。坚定的理想信念是一个民族、一个国家、一个政党的精神支柱。习近平总书记曾形象的指出：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。毛泽东到井冈山来，面对井冈山斗争“八月失败”的重大挫折，面对“红旗到底能打多久”疑虑在边界军民中蔓延，在这里他写下了举世瞩目的《中国的红色政权为什么能够存在？》和《井冈山斗争》，给予了科学的回答，将井冈山革命的星星之火燃遍全国，走向胜利。这背后，是他对共产主义理想和中国革命事业的坚定信念，是为最广大人民谋幸福的必胜信心。这便是我们党的“初心”，我们应该不忘初心，进一步坚定理想信念，牢记为人民服务的宗旨，以“两学一做”为契机，把在“质量提升年”和民主评议党员中查摆出的问题和不足，认真整改提高，不断提升综合素质，争做新时期的合格共产党员。

　二是坚持实事求是、敢闯新路的开拓精神。实事求是、不断创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家和政党兴旺发达的不竭动力和生机源泉。井冈山时期，以毛泽东为代表的中国共产党人，在险峻的井冈山区开创出一条农村包围城市、武装夺取政权的新的革命道路， “实事求是”精神和“世上无难事，只要肯登攀”的“敢闯新路”精神，正是井冈山精神的核心内容。作为一名 X 工作者，我们应该积极适

　应新常态下的 X 形势,围绕 X 工作在服务经济社会发展、推进 X 建设与应用等方面的重大需求，以新修订的《X》为指导，结合我 X 各项目标任务，积极开展 X、X、X、X 等新业务的技术攻关，进一步推动X 科学发展、跨越发展。常言道“让梦想照进现实”，我们从不缺乏梦想的种子，我们最缺的就是圆梦的干劲，应该用“实干”“苦干”的精神把自己的梦想照进现实。作为一名党员，我们应该强化责任担当，认真履行岗位职责，踏踏实实做好每一项工作；要增强团队合作意识，做好传帮带，提高团队整体水平，凝聚团队的智慧和力量；要强化进取意识，增强责任感和紧迫感,始终保持朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态，尽自己的最大努力去争取最好的成绩。

　三是坚持艰苦奋斗、无私奉献的工作作风。在参观的过程中，我看到了毛主席居住过的房间：一张床铺，一床薄被子，一个木板办工桌，一双草鞋，一个斗笠。在物资匮乏、敌强我弱的恶劣条件下，共产党领导的红军依然能够战胜敌人,靠的就是这种艰苦奋斗、无私奉献的精神。如今，我们的工作、生活条件已是日新月异，但能吃苦、敢吃苦、不怕吃苦，能战斗、敢战斗、善于战斗的艰苦奋斗精神依然是我们克服困难、战胜逆境的法宝。新时期的艰苦奋斗，不是像战争年代那样“红米饭，南瓜汤，吃草根树皮，穿补丁衣服”。对于我们党员来说，提倡艰苦奋斗，就是提倡心无旁骛、甘于寂寞、能够抵御各种诱惑的执著和定力,就是提倡对事业的执著追求,提倡爱岗敬业的职业操守，提倡持之以恒地辛勤耕耘和默默奉献。作为一名 X，我们应该认真学习 X 的先进事迹，特别是发扬他们艰苦奋斗、无私奉献

　的精神，对党、对测绘事业“忠诚一辈子、奉献一辈子”。

　井冈山之行，追寻初心，净化心灵，备受鼓舞，是一次学习、一次教育、更是一次洗礼。让我更清楚地看到了自身存在的不足,同时也明确了今后努力的方向，我将以“井冈山精神”为动力，牢固树立“四个意识”，以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己，立足岗位，勤奋工作，不忘初心，踏实进取，奉献 X，无悔人生。

　井冈山精神学习体会（2）

　我作为 X 区党政办公室 X 培训班的一名学员却洋溢着满腔热情来到了井冈山。在学习培训期间，我重温了井冈山的不朽传奇和感悟了井冈山的红色精神，也学习了党的十九大精神，查找了自身不足，提升了党性修养和办公室综合能力。井冈山是中国红色革命的摇篮，中国工农武装在 1927 年遭受一系列的失败和挫折之后，毛泽东同志选择上了井冈山“结交绿林朋友”，建立革命根据地。但在井冈山的斗争时期也是极其艰难的，缺衣少食，围追堵截，我们到过的井冈山革命烈士陵园里那四万多英烈就是历史的注脚，这些历史的注脚无声的提醒着我们：今天的幸福来之不易。

　在井冈山斗争的艰苦岁月里，特别是“八月失败”之后，很多人对建立巩固的农村根据地缺乏信心，对中国革命的前途有了悲观情绪，林彪甚至提出了“红旗到底能够打多久”的疑问，影响恶劣。毛泽东专门回信，借机教育...

篇二：纪委书记四史学习体会

　 “ 四史 ” 学习心得体会篇 1 1

　 通过“四史”的学习有助于厘清历史脉络，有助于认清历史事实，有助于坚守初心牢记使命。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，有助于创新工作载体，提高工作水平，坚持资源整合、优势互补、互利共赢、共同提高。

　 习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(称“四史”)结合起来。“四史”是指：一、党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;二、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史;三、改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史;四、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。

　 要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，讲活历史故事、用活红色资源，打牢党员干部的思想根基，增强开拓前进的勇气力量，为奋力夺取疫情防控和实现经济

　社会发展目标双胜利提供强大思想保证。要通过学习“四史”，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。

　 党员干部要对党忠诚，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把广大人民群众凝聚团结在党的旗帜下，拥护党、热爱党，坚定不移跟党走。党员干部要有奋斗精神，充满激情、富于创造、勇于担当，党员要深入学习“四史”，坚守初心使命。

　“ 四史 ” 学习心得体会篇 2 2

　 以史为鉴可以知得失。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，我们能够从中汲取精神力量，看清未来，坚定走新时代中国特色社会主义发展道路。多读“四史“的相关著作，多看“四史”的有关视频，多听“四史”亲历者的述说，我们就能发现学“四史”的诸多好处。

　 学“四史”可以坚定信仰、明确方向。无论是党史、新中国史、改革开放史还是社会主义发展史，这些让我们知道：我是谁?从哪来?到哪去?回顾来时的路，看今朝取得的进步，

　想想我们的伟大目标，从党的一大的十三名代表到现在的九千万党员，从推翻三座大山到建立新中国，从救亡图存到增进民生福祉，从发展是硬道理到建设五个文明，从“一带一路“到人类命运共同体……我们会更加坚定自己的信仰，更加明确自己的方向。

　 学“四史”可以顽强斗志、促进发展。在党和国家的发展历程初期，涌现了无数仁人志士，他们为了信仰抛头颅、洒热血，为了心中“可爱的中国“顽强同艰难困苦作斗争；在改革开放到迈进新时代的历程中也有许多优秀建设者、改革家、干部群众，为国家富强、人民幸福而尽心竭力，用一辈子做了两辈子的事。身为新时代青年的我们能够安心享受、不思进取吗?中华民族的复兴，民生的发展还有很长的路要走，通往人类命运共同体理想高峰的路上还有数不清的艰难险阻，狂风暴雪等着我们，让我们志同道合、顽强拼搏、以发展的自己促进发展的国家和民族，让国家既富且强。

　 学“四史”可以明晰形势、提升自信。每个时代有每个时代的形势，对时局的认识和把握，关乎党和国家的生死存亡。但每逢形势突变，我们党总能认清形势找到更好的解决办法。每一次的成功应对让我们更加相信党和国家的强大，相信人民的伟大，也让每一个中国人更加自信坚定地走在中国特色社会主义道路上。

　 新时代大学生要认真学习“四史”，自觉地在“四史”

　的学习中获得力量、明确方向、主动作为、勤学奋斗，积极同一切不良思想作斗争，要不忘初心、牢记使命，为完成“两个一百年”阶段性的历史使命而奋勇前行。同时，也要在自身学习的基础上通过言传身教，让更多的人了解“四史”，自觉维护新时代中国的发展成果，主动投身到中华民族伟大复兴的实践中去!

　“ 四史 ” 学习心得体会篇 3 3

　 回顾中国近代发展的历史，其中最浓厚的一个篇章就是这个曾今落后的国家、饱受帝国主义欺凌的半封建社会如何在中国共产党的领导下逐步走向繁荣昌盛，从小就听家中的老人说“没有共产党就没有新中国”，随着深入学习四史，如今这一句话才真正刻在心上。

　 不忘本来才能开辟未来。**年，在深入领会“不忘初心，牢记使命”的教育过程中，习近平总书记曾指出“只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定。”我们更应该深刻领会到，人一生的脚步，不管走到哪里，最重要的是在迷茫的时候，回头看看自己的初心，不忘初心就不会忘记前进的方向。2020 年随着“四史”教育的进一步推进，这一脉相传的学习过程，更重要的是让我们通过学习，深刻领会这些年国家发展的历程。知史而爱党、

　知史而爱国，正因为知道这些年走过，中国的发展是由多少前辈兢兢业业、如履薄冰的一步步探索着走出来的。作为生活在社会主义新中国的 80、90、00 后才更应该明白，作为“生在新中国、长在红旗下”幸福的一代，在需要我们开始担当使命，实现中国梦的时候，我们需要学习前辈的发展历程，理解前辈的传承精神，才能站的更稳，走的更好，才能不辱使命的坚定不移的沿着前辈开辟的道路前行，为建设一个更加美好、富强的国家砥砺前行。

　 树一面旗帜，守一方平安。即使是幸福的 80 后，但是伴随着自己成长的经历，那一面党旗的颜色，从来都是那样鲜艳。小时候，听爷爷讲故事，新中国成立初期，曾经神州大地遍布着饥荒、洪水、疾病，那时候一面面红色的党旗，带领着全国各地的广大群众开辟田地、修建水库、生产发展，焦裕禄、孔繁森、申纪兰，一个个耳熟能详的名字站在那一面面党旗下，带领着祖国一步步的走向今天，党员就是发展；

　 1998 年特大洪水，江西是重灾区，当时洪水已经淹没了很多村庄，河流堤坝即将决堤，在奔涌的洪水中，一只只冲锋舟，一名名冲锋在一线的党员，一面面党旗下，一个个党员带领着战士，坚守在最危险的堤坝上，这也让我第一次了解到，党员就是担当；

　 **年汶川大地震，当时有张在一张废墟中竖起的党旗照片我历历在目，那些男女老少党员们汇聚在旗帜下践行着

　“人民利益至上”的庄重承诺，挺身而出与人民休戚与共，震撼着心灵，讲述着党员就是信仰；

　 2020 年疫情来袭，人民网报道里牺牲公职人员中党员占比高达百分之七十，每次读着新华社的文章，我仿佛看见奋斗在一线的那些党员，他们的故事，他们以身作则，展现了一个党员不辱使命，树一面党旗，守一城平安，这便是共产党人的伟大。

　 从 1921 年建党至今，中国共产党已经走过了 99 年的光辉历程，这一路历程是党带领中国走过，是党的领导让中国有了如今繁荣昌盛，这盛世中国梦。伟大的中国共产党，这份伟大的共鸣让我渴望，让我共鸣，人说读史以明志，正是在学习“四史”的过程中，我才能深刻的领会到，国家的发展，党的伟大事业，生在如今前所未有的盛世中华，如何能不把自己的理想信念融入这个国家的发展，为之奉献青春而在所不惜！

　 “ 四史 ” 学习心得体会篇 4 4

　 习近平总书记曾给广大青年指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”近些年来，网上不时就会出现了讨论“刘胡兰”“狼牙山五壮士”“邱

　少云”“王伟”等革命英雄事迹真伪的事件。很多网民纷纷发言力挺英雄，为英雄“点赞”，同时也有少数人怀疑英雄，以致网上各种评论沸沸扬扬。那些造谣者为什么能够有听众、有“市场”？归根结底是有部分人特别是部分年轻人对党史、国史和社会主义发展史等史实了解不够造成的。作为新时代的教师党员，我认为更应该认真学习。下面是我在学史中的几点感想。

　一、学习党史、国史，人民教师应走在前列。教师是人类灵魂的工程师，是孩子成长路上的主要引领者。学习党史国史，准确把握历史发展的主题和主线、本质和主流，不但是提升自身素质和党性修养的主要途径，也是寻根溯源、以理服人加强对学生党的理论教育，强化学生的理想信念和补足精神之“钙”的必由之路，做时代的“逆行者”。

　 二、学习党史、国史，学校教育须大力加强。孩子是祖国的未来，加强孩子党史、国史直接关系到做人立国的根本。学生的求学期，也是思想观念形成的关键期。在学校教育中，增加党史、国史在德育教育中的课程量，加强相关课程打磨和安排部分专家型教师讲授这一课程，对加强学生三观培育，特别是理想信念培育具有重要作用。

　 三、学习党史、国史，方法手段需与时俱进。应积极创新教育模式，丰富教育形式，大力利用网络资源、游戏动漫、儿童读物、仪式庆典、讨论交流等教育载体或教育形式，促

　进相关教育更加生动、更有时代感，更具吸引力，从根本上解决人们没兴趣、不想学等问题，使红色基因得到更好传承与弘扬。

　“ 四史 ” 学习心得体会篇 5 5

　 习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是党员干部的一门必修课。

　 历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录，记载着社会发展轨迹，凝聚了前人的知识、经验和智慧。注重从历史中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党的优良传统和政治优势。“四史”告诉我们，中国特色社会主义是在中国的社会土壤中生长起来的，是由中国的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的，是经过革命、建设、改革长期实践形成的，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果，凝结着党和人民的智慧。把握这一历史逻辑，我们才能深刻认识虚无主义的政治危害性，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，确立马克思主义历史观和方法论。

　 走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。只有修好“四史”这门必修课，实现“三个汲取”，共产党

　人才能坚定信心，保持定力，锐意进取，开拓创新，坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进。

　 “ 四史 ” 学 习心得体会篇 6 6

　 作为一名普通基础社区工作者党员，结合本人社区工作职责和实际，学习党史、新中国史的认识体会，个人感觉要牢记党的光辉历史，传承党的优良传统，忠诚党的事业，坚守初心使命。真正把学习融入主题教育之中，在深入学习领悟中，坚定理想信念，牢记初心使命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，以理论清醒确保政治坚定，以实际行动贯彻落实党中央各项决策部署。必须深入学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，始终保持昂扬向上的精气神，始终坚持实事求是的原则，始终弘扬求真务实的作风，深入基层社区工作，按照总书记重要指示要求做好社区工作。必须强化宗旨意识，站稳立场，多与社区居民交流、积极开展居民工作，主动倾听社区居民诉求，努力化解社区矛盾。

　平时学习要切实把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党史、新中国史紧密结合起来，做到真学真懂真信真用，做到知史爱党，知史爱国，常怀忧党之心、为党

　之责、强党之志;要学出坚定的理想信念，用红色基因的精神养分坚守初心使命，内化为开拓奋进的不竭动力;要学出对党的绝对忠诚，要学出深厚的为民情怀，切实把初心使命落实到为社区居民群众解忧解困解难上，不断提升社区居民幸福感安全感;要学出过硬的纪律作风，把政治建设摆在首位，不折不扣贯彻中央、市区委、街道决策部署，做到政令畅通、令行禁止。服务好社区居民群众。

　“ 四史 ” 学习心得体会篇 7 7

　 通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中，不断总结经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性，最终提高自我能力。

　 历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生 100 年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、

　对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。

　 学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是党员领导干部的必修课。但是，“四史”在时间上跨越 500多年，在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此，有效推进“四史”学习教育，不能简单地断代，也不能“眉毛胡子一把抓”，而要花真功夫、下大力气，抓住重点、区分层次，要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面，在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代大学生的四史教育，爱国情怀，从根本出发，不忘初心，培养新时代有理想有担当爱国青年。

　“ 四史 ” 学习心得体会篇 8 8

　 王国维在《人间词话》...

篇三：纪委书记四史学习体会

　四史学习教育心得体会 12 篇

　 通过学习四史，我们要继续传承发扬好这些精神，让我们共产党员人永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀，永葆担当本色。以下是为大家整理的关于四史学习教育心得体会 12 篇范文，欢迎参考借鉴~

　 四史学习教育心得体会篇 1

　近日，市委专题召开四史学习教育领导小组会议。会上，李强书记指出要通过学习四史，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护，切实做到理论上清醒和政治上坚定。

　欲知大道，必先为史，历史是最好的教科书。学习四史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门必修课，这门功课每个广大党员不仅必修，而且必须修好。

　学习四史是对宝贵初心的回望。一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来 170 多年的斗争史、我们党**年的

　奋斗史、新中国 70 年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

　学习四史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978 年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

　学习四史是对精神力量的传承。**年的党史，70 年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像铁人王进喜，时传祥

　这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔精神营养，传承红色基因，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

　明镜所以照形，古事所以知今。广大党员要把四史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，在这门四史的必修课中修心、修德、修身，坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

　四史学习教育心得体会篇 2

　经过一段时间阅读有 关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，明白党的思想是博大精深实践是永无止境的，其次就是要更加努力 学习科学文化知识多方面充实自我，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史 学习，让我更加深刻的熟悉了党，以及明确了 自我的奋斗目标，即永恒跟党走的决心。

　中国共产党领导中国人民，经过北伐战争 土地革命战争 抗日战争和解放战争____了 帝国主义 封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了 新民主主义革命的胜利，建立了 人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，

　战胜了帝国主义 霸权主义的威胁 颠覆 破坏和武装挑衅，维护了 中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步构成了建设有 中国特色社会主义的理论和路线 方针 政策，开创了 社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以______为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，构成了三个代表重要思想。党的十六大又作出了开展坚持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

　建国初期我们说，没有 共产党就没有 新中国;在改革开放不 断发展的今日，我们说没有 共产党就没有 和谐发展的中国;应对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了 一个信念：没有共产党就不 会有 未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史 立足眼前 放眼未来，仅有 坚持走建设有 中国特色社会主义道路，才干发展中国，才干实现中华民族的伟大复兴!

　学习党史使我明白当前我们的任务是拥党 立志 向党。在共产党的领导下中国人民过上了 幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习 工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会，一切都在迅速发展，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而进取努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国保卫祖国的重任，这就要求我们要有 过硬的本领，同时要有 坚定的立场和正确的思想熟悉。我们平时不 仅仅要努力 学习文化知识，并且要加强身体素

　养的锻炼，使自我成为一个文武兼备之才。同时，我们应当进取学习马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论及______三个代表重要思想，学习社会注重荣辱观，用先进的理论和思想武装自我的头脑，也必须坚持，认真 学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场 观点 方法钻研新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚定贯彻执行党的基本路线方针 政策，严守党纪国法，坚定维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重 自省 自警 自励，不 断的进行批评与自我批评，纠正自我的错误，端正自我的行为，明确自我的目标。最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制 公平正义 诚心友爱 充满活

　力 安定有 序 人与自然和谐相处的社会。

　作为一名预备党员，就应当加强政治理论 学习，坚固树立正确的世界观 人生观 价值观，正确看待名利权力和地位，勤奋 努力的 学习，努力地培养自我创新精神，要甘于奉献，不 断加强党性锻炼，坚持共产党员本色。

　四史学习教育心得体会篇 3

　党史、新中国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。作为财政党员干部，我们要珍惜这份遗产，认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。如此，才能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移地推

　进中国特色社会主义伟大事业。

　不忘初心，方得始终。党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视学习党史、新中国史，习近平总书记为此曾多次发表重要论述，为我们学习党史、新中国史指明了方向。要按照党中央部署和部党组要求，把学习党史、新中国史作为我局不忘初心、牢记使命主题教育的重要内容，作为牢记党的初心和使命的重要途径，要在学思践悟中，知史而爱党，知史而爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

　学习党史就是要坚持党的全面领导。历史告诉我们，只有中国共产党才能救中国，中国共产党的成立是历史的选择、历史的必然。重温党史、新中国史，要深刻认识到是中国共产党领导人民改变了旧中国积贫积弱的落后面貌，走上了国家富强和民族复兴的正确道路。作为党员干部，必须在坚持中国共产党的全面领导方面走在前、做表率，自觉同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表，提高政治站位，把准政治方向，坚定政治立场，明确政治态度，严守政治纪律，在履行职责过程中坚持和加强党对财政工作的集中统一领导。

　学习党史就是要坚定理想信念。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为有远大理想和崇高追求。学习共产党人的崇高理想，必须认真学习马克思主义理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走，坚持不懈地用党的创新理论武

　装头脑，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

　学习党史就是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。不论在什么年代、什么时期，共产党人始终秉持心中有民。群众利益无小事，学习共产党人的为民真心，就要坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，永远保持党同人民群众的血肉联系。

　学习党史就是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起，担当意识就深深烙在每一位党员心中，无论时代如何发展，内外环境如何变化，共产党人的担当意识始终未变。学党史、新中国史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识，时刻保持斗争精神，困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服，不断积累斗争经验，增强斗争本领。

　党史和中国史是我们党建的指路灯，是传承红色基因，坚定理想信念的力量源泉。我们要积极梳理起理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标，进一步增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护，自觉自发、始终如一地牢记党的初心和使命，不断增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性，永葆共产党人政治本色。

　四史学习教育心得体会篇 4

　历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这四史，是党员干部的一门

　必修课。修好这门必修课，不是无的放矢，而有明确的目标指向。要把四史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，坚定不移做好自己的事情。

　历史无不沉淀为精神，精神又无不是历史的。党的精神建设与党共同发展，融汇于党史、新中国史、改革开放史、中国社会主义发展史，贯穿于革命、建设、改革的历史进程中，并成为一种独特政治优势。

　人无精神不立，国无精神不强。物质可以变成精神，精神可以变成物质。精神力量之所以伟大，是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。真正学好历史精神，用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发党员领导干部的历史担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗，这正是四史学习教育的精髓所在。

　四史学习教育要把握正确方向、创新内容形式，充分发挥红色资源优势，灵活运用各种载体方法，做到有声有色、入脑入心。我们要把四史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，坚定不移做好自己的事情，更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉。

　四史学习教育心得体会篇 5

　 习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这四史，将成为日后每一位党员的必修课。

　一、学不止步、常学常新。5 月 9 日，李强书记在上海市委四史学习教育领导小组会议上指出开展四史学习是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全不忘初心、牢记使命长效机制的重要部署。作为一名党员更要将学习四史作为提升自身的重要途径，要重视从党的历史中汲取智慧和力量。

　二、学有所悟、走深走心。四史的学习不应只单单停留在表面，要用力、更要用心，四史蕴含所有人共产党人的智慧，是我党一路走来的宝贵结晶，学习历史，不仅学习历史事件，更要学习其背后的文化内涵，由表及里，通过历史事件思考自身当前工作中的问题，学贵有悟，通过所学所思不断提高自身解决问题的本领。

　三、学以致用、笃实前行。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，学习的目的是为了更好地推动自身工作，通过四史学习，我们更应掌握四史的精神内涵，以身作则、率先垂范，在工作上务求实效、讲究实干，传承共产党人的不畏艰苦的韧劲、善作善成的毅力，书写出属于新时代的动人乐章。

　回望历史长河,无数先辈名垂青史。在今朝，我们要前不负历史长河里无畏牺牲的英勇烈士，后不负共产党人的光荣称号。学习四史，就是回望 99 年的前共产党人一路披荆斩棘而来；

　 就是回望 71 年前的新中国诞生、改天换地的时刻，就是了解我们中华民族精神最本质的内涵。

　四史学习教育心得体会篇 6

　要在四史学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙，是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦，没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化，我们只有通过学习四史，才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程，才能弄清楚我...