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【写材料用典】行可兼知,而知不可兼行

发布时间: 2022-11-04 12:00:04 来源:网友投稿

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【写材料用典】行可兼知,而知不可兼行

【写材料用典】

【例文】实践是认识的重要来源,也是丰富和更新知识的动力,尤其是那些只可意会不可言传的知识,或可称之为“隐性知识”,只能在实践中把它“悟”出来。诚如古人说的,“行可兼知,而知不可兼行”。此外,实践大课堂还具有砥砺品行、磨炼意志、培育作风等不可替代的重要作用。(解放军报《莫做“知识里手”》)

【典故】出自明清王夫之《尚书引义·说命中》,行可兼知,而知不可兼行。下学而上达,岂达焉而始学乎?君子之学,未尝离行以为知也必矣。

【释义】意思是,实践可以兼获理论知识,而理论知识却不可以代替实践。

【赏析】“一语不能践,万卷徒空虚。”如果学归学、做归做,表里不一、知行不一,只做坐而论道的清谈客,甘当怕见风雨的泥菩萨,再科学的理论也不可能发挥作用,再深入的学习也很难达到目的。毛泽东同志精辟地指出:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”习近平同志强调:“敢不敢坚持实事求是,考验着我们的政治立场,考验着我们的道德品质,始终是领导干部党性纯不纯、强不强的一个重要体现。”党员干部只有坚持一切从实际出发、实事求是,才能获得对客观世界的规律性认识,为知行合一提供基础和前提。相反,如果不能坚持实事求是,那么,所谓的“知”只能是表面的、主观的理解,不可能指导实践,也就不可能做到知行合一。党员干部要提升党性修养,就要运用马克思主义的立场、观点、方法改造主观世界,达到“知”;
同时,紧密联系具体实际,致力于解决实际问题,实现“行”。

【用法】主要适用于党校开班讲话、机关学习培训讲话,侧重强调理论联系实际,教育引导党员干部发扬优良学风,做到学以致用。

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