《找呀找呀找朋友》读后感1 友谊是一件很难懂的事。今天，我读了辫子姐姐郁雨君写的《找呀找呀找朋友》这本书，让我感受到友谊的珍贵和死党之间深厚的感情。 没心没肺的牙膏妞万里晴，心高气傲的学霸姐杜子下面是小编为大家整理的2023年《找呀找呀找朋友》读后感3篇,供大家参考。
《找呀找呀找朋友》读后感1
友谊是一件很难懂的事。今天，我读了辫子姐姐郁雨君写的《找呀找呀找朋友》这本书，让我感受到友谊的珍贵和死党之间深厚的感情。
没心没肺的牙膏妞万里晴，心高气傲的学霸姐杜子阅，还有粘人又胆小的白兔妹王妮可，性格各异的三个女孩做了死党，就像一个不稳定的三角形，状况不断。很绅士的男生古奥力不小心闯入了三个女孩的死党之网，发生了许多不可思议的故事。
“找呀找呀找朋友……”多么美妙的旋律呀。古奥力就要和爸爸会美国了，说自己最好的朋友就是第一个停下，握手敬礼的那个笑起来恨不得露出所以牙齿的傻冒妞，还霸占了我的手套，一圈又一圈也不分开。友谊就是这样，比亿万年前的恐龙灭绝更难懂，更复杂，更不可思议。我也有两个死党，她们俩像对反义词，一个胆子比老虎还大，一个胆子比老鼠都小；一个能言善道，一个默默不语；一个写字工工整整、横*竖直，一个写字潦潦草草、横斜竖歪。我就像万里晴是一个夹心饼干。我们也经历了磕绊、误解、吵架、背叛。一次因为一支笔两人吵架了，一个说是自己不是故意的，已经道歉了。一个又说这是限量版，是妈妈送的，道歉没用。我被她们卷进这场激烈的战争，唾沫星满天飞，一个双手掐腰，一个抬起头傲气凌人。她们找我评理。我想了想说：“你们知道什么是死党吗？死党就是很要好的朋友，好到可以为对方不顾自己，到死也是朋友。就因为这支笔就破坏了我们之间死党的感情呀！？”“是呀，死党难道不就是这样吗？”她俩羞愧的低下了头。“对不起，我不应该把你的笔摔坏。我把这支新买的笔给你，它也是限量版的。”“没关系，这支新笔还是你自己留着用吧。我已经原谅你了。我见她俩又重归于好，高兴笑起来。忽然，我们又不约而同的唱起来：“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。敬个礼，握握手，你是我的好朋友……”
我们不停的走呀走、找呀找、转呀转……最后找到朋友了吗？朋友，不可能一帆风顺，要经历许多困难，最后经历困难的.朋友才是真正的死党！
《找呀找呀找朋友》读后感3篇扩展阅读
《找呀找呀找朋友》读后感3篇（扩展1）
——《找呀找呀，找朋友》读后感3篇
《找呀找呀，找朋友》读后感1
“傻冒妞”万里晴、“学霸姐”杜子阅、“白兔妹”王妮可，三个性格各异的女孩，坐了死党，就像一个不稳定的三角形，状况不断。对女生很绅士的男生古奥力，由于一次“讨债”事件和万里晴做了朋友，他时而被视作三个女孩死党共同的敌人，时而又成为开启三个女孩友情死结的钥匙。三个死党加上古奥力，就像幸运四叶草。
后来，古奥力要跟爸爸去美国了，临走时他宣布，自己心中只有一个最好的朋友，却没有揭晓答案。直到一天，三个女孩都收到了古奥力的礼物，其中一只八音盒跳出一段旋律：“找呀找呀，找朋友，找到一个好朋友……”旋转出一段童年时空里的记忆，也旋转出一个温暖人心的答案……
友情是坚不可摧的吗？我的脑海中常常会冒出这个问题，古奥力会说：“友情或许会随着时间改变模样，但如果你还是当初的那个你，我还是那时的那个我，友情就不会远去！”而王妮可会说：“当然是啦！万里晴，杜子阅和古奥力永远是我最好的朋友，只有四片叶子在一起，才是真正的幸运草哦！”
如果我说友情是一件太难懂的事，简直比哥德巴赫猜想、亿万年前的恐龙灭绝更加难懂，复杂和不可思议，你会不会觉得我小题大做？万里晴会说：“友情不是一件很自然的事吗，反正我也不知道是怎么回事，就和杜子阅、王妮可还有古奥力变成死党啦！”杜子阅会说：“友情没那么复杂，也许就是一瞬间的事，我第一眼看见万里情，就被他的笑容治愈了。然后我们就做了好朋友，就那么简单！”
在我看来，友情是这个世界的奇迹，它悄悄的降临，悄悄的发出温暖的光。
这是一本献给想找到友情的孩子们的书，打开这本书看一看，当一个男生不小心闯入三个女生的死党之网，会发生什么不可思议的`故事呢？
《找呀找呀找朋友》读后感3篇（扩展2）
——找呀找呀找朋友读后感 (菁选3篇)
找呀找呀找朋友读后感1
今天我读了一本好书，名叫《找呀找呀找朋友》。在这本书中我最喜欢的就是万里晴了，她是一个动不动就出糗的傻妞，是笑起来没心没肺，性格温暖晴朗，可以感染好朋友的“快乐病毒”。有点小笨拙，有点一根筋，擅长想入非非自动脑补各种画面，常在两个死党中当夹心饼干。
酷酷的绅士男生古奥力，因为一次“讨债”事件，他和万里晴有了交集。万里晴在白兔妹王妮可怂恿下偷出学霸姐杜子阅的冠军学习秘籍，想送给古奥力做特别生日礼物，差点引发友谊大危机。古奥力时而被视作三个女孩死党的共同敌人，时而又成为开启三个女孩友情死结的钥匙。三个死党加上古奥力，就像幸运四叶草。
读了这本书我明白了友情其实像个寻宝游戏。每个人的头顶都闪着金光，但只有把他们视若珍宝的人才看得到那炫目的光芒。每个人都会遇到属于自己的寻宝者，这个寻宝者会带你一起踏上一段漫长的旅程。晴天彼此遮阳，雨天彼此挡雨，白天彼此谈天，晚上彼此作伴，快乐因为分享变成一半，悲伤因为分担变成一半。即使有磕绊，误解，吵架，背叛，也没关系，每一次大大小小的摩擦都会磨圆彼此的棱角，让内在的光芒更加耀眼夺目……
找呀找呀找朋友读后感2
《找呀找呀找朋友》这本书的作者是郁雨君。主要想我们讲述了一位动不动就出错，但却很阳光的万里晴和心高气傲的学霸姐，还有粘人又胆小的王妮可的故事。三个性格各异的女孩成了死党，不过她们的生活总是状况不断。
直到有一次，她们的友情大危机终于爆发了。好在这个故事中，和万里晴有过几次交情的男主角——古奥力，不知不觉中偶然解开了三个女孩友情的死结，于是四个人成为了好朋友，三个死党和她们的伙伴古奥力，就像一片象征着友情的四叶草。
读完了这本书我想到：友情其实就像个寻宝的游戏，每个人都是块闪着光芒的金子，但是只有把他们视若珍宝的人，才配得上拥有，就算有磕绊、误解、吵架、背叛……相信这一次又一次的摩擦都会磨圆彼此的棱角，让内在的光芒更加闪耀夺目！
在生活中友情也像个奇迹，它悄悄地降临，悄悄地改变着我们，悄悄地治愈者孤独的心，悄悄地散发出温暖的`光芒！
找呀找呀找朋友读后感3
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”这是一首人人皆知的儿歌，“敬个礼，握握手，你是我的好朋友……”朋友，就是能在一起玩的，能理解对方的，能互相帮助的知己，“再见！”
冒冒失失的阳光女孩万里晴，学霸一枚的大姐大杜子阅，胆小可爱的白兔妹王妮可，三个朋友，三种性格，形成了坚固稳定的三角形。
风风火火的一帮好友，却因为男生古奥力的出现，关系开始摇晃。古奥力是一位绅士的男孩，因为先前打的士借了万里晴的钱，所以万里晴一直监视着他，可却不知道，在不知不觉中，他们成为了好朋友。先是一直成绩优越的古奥力进了万里晴那个不起眼的摄影俱乐部，还邀请她做他的搭档，他们一起去拍摄最美照片，当古奥力看到菜市场上的大蒜奶奶的时候，感觉这位孤苦伶仃的老人是那么亲切……
因为如此，杜子阅开始怀疑，为什么古奥力会随万里晴进入摄影俱乐部；而此时，万里晴在王妮可怂恿下复印了杜子阅的学霸秘籍，为古奥力做生日礼物，王妮可又因为情绪爆发，撕了杜子阅的学霸秘籍。她们三角架之间出现了断裂，友谊碰壁了，大家都处于低气压地带。
可朋友就是这样，分分合合，分开的突然，却重逢的突然。一路上的凹陷，她们总能找到安慰、理解、帮助来填补。渐渐，她们发现绅士小王子古奥力却生活在一个垃圾星球，这个外表上风度翩翩的男孩，内心却又一个解不开的心结。
杜子阅的家庭也出现了裂纹，一气之下，杜子阅的成绩大大下降，同病相怜，同出一个家境，古奥力当然也同情杜子阅，帮助杜子阅开始恢复*日里的骄傲气息。可能因为古奥力的日常帮助，姐妹帮们开始默默帮助古奥力……
朋友，就是这样，玩得好，闹得多，打得也不少，总有那么悲欢离合，阴晴月缺的时候；但来得快，去得也快，真正的朋友，是不会因为一点点小矛盾而分离的。
朋友，是你遇到困难时候的支撑柱。所谓朋友，就应该互帮互助，相互理解，相互体谅。当你遇到困难的时候，朋友总能帮助你，也许不是帮你所有，但至少能帮你部分。
“一个人的痛苦，两个人来分担，会减少一半。一个人的快乐，两个人来分享，会变成两份。”而朋友，可不就是那第二个人？
《找呀找呀找朋友》读后感3篇（扩展3）
——找呀找朋友作文
找呀找朋友作文1
今天是一个天气晴朗的日子，一只不爱干净的`小猪在绿油油的森林里找朋友，它一边走一边唱着：“找呀，找呀，找朋友，找到一个好朋友。”太阳公公听了这美妙的歌声，开心地笑了。
小猪走呀走，走到一片山坡上。它看见小兔姐姐正在给小兔爸爸送饭呢，小山羊在吃草。于是小猪满脸期待地问小山羊:“山羊哥哥，你能和我交朋友吗？”小山羊连忙摆手说:“不行，不行，你身上太脏了，我不能和你交朋友。”小猪很不开心，于是它再去问小兔姐姐:“小兔姐姐，你能和我做朋友吗?”小兔姐姐嫌弃地说：“不行，不行，你会把我新买的漂亮裙子弄脏的。”小猪垂头丧气地去其他地方找朋友了。
小猪走着走着，来到了一条清澈的小河边。它抬头一看，看见了漂亮的白云姐姐，兴高采烈地问白云姐姐:“白云姐姐，你能和我做朋友吗?”白云姐姐犹豫了一会儿，回答说:“行吧，但是你要把你身上洗干净了，我才和你做朋友。”小猪想了想，立刻跳进了清澈的小河里，把自己洗得干干净净。后来小猪和白云姐姐在森林里玩起了捉迷藏的游戏，玩得可开心了呢！
这真是一只善于改正自己缺点的小猪呀！
《找呀找呀找朋友》读后感3篇（扩展4）
——《找骆驼》读后感10篇
《找骆驼》读后感1
今天，我读了《找骆驼》，商人走失了一只骆驼，怎么也找不见，他看见了前面有一位老人，他赶上去问，老人详细地说了一遍骆驼的特征，他就以为老人把他的骆驼藏起来了，老人又耐心地解释了一遍，商人就按照老人的指点，顺着骆驼的脚印往前走去，果然找到了那只骆驼。
这个故事说明，不能冤枉好人，做事要细心懂道理。
《找骆驼》读后感2
我读了三年级的一篇课文《找骆驼》，故事讲的是有一位商人走失了一只骆驼，他看见前面有一位老人，就赶上去问：你有没有看见一只骆驼。老人说了一些骆驼的特点，和商人丢的骆驼一模一样，但是老人说他没看见，商人生气了，老人说，我看见路上有骆驼的脚印，还有一些米和蜜。商人听了老人说的话，他向老人说的找，果然找到了走失的骆驼。
读了这篇故事，我明白了生活里要多多观察，仔细去想，才能明白一些道理。
《找骆驼》读后感3
商人顺着骆驼的脚印去找，果然找到了自己走失的那只骆驼，心里甭提多高兴了。商人想：这位老人真聪明呀！我一定要报答他。
一天，这位商人牵着骆驼去做生意，猛然抬头往远处一看，一个熟悉的身影映入眼帘，是那位老人吧？商人连忙朝前走，追上去仔细观察，果然是那位老人，激动地说：“老人家，您帮我找到骆驼，我还没有报答您呢！”老人说：“小事一桩，不用谢。”商人着急地说：“那怎么可以呢。我要给您一些蜜，还有一些米，作为答谢。您就收下吧。”老人诚恳地说：“朋友，以后遇到事情不要着急，只要动脑筋，没有解决不了的"问题。”商人听了非常感激老人家。
从此以后，商人每隔一段时间就到老人家里去坐一坐，听老人家的教诲，因为他知道有些东西是课本上学不到的。
《找骆驼》读后感4
《找骆驼》讲的是一个人丢了骆驼，他就问一位老人，老人虽然，没有见，但是他根据骆驼的脚印，经过分析判断出了骆驼的方向，最后帮助那个人找到了骆驼。
这件事告诉我们，无论做什么事都要认真观察，仔细分析，最终就能成功。
《找骆驼》读后感5
今天，我读了《找骆驼》，商人走失了一只骆驼，怎么也找不见，他看见了前面有一位老人，他赶上去问，老人详细地说了一遍骆驼的"特征，他就以为老人把他的骆驼藏起来了，老人又耐心地解释了一遍，商人就按照老人的指点，顺着骆驼的脚印往前走去，果然找到了那只骆驼。
这个故事说明，不能冤枉好人，做事要细心懂道理。
《找骆驼》读后感6
今天，我读了《找骆驼》这篇作文，讲的是有一个人弄丢了一只骆驼，他到很多地方都么有找到，在路上他看见一位老人。老人告诉他说，看见了，那人说在哪里呢?那老人说，前面有你骆驼的脚印，结果，那个人真的找到了自己的骆驼。我读了这篇文章后，我懂得了做人无论做什么都要有耐心去做，找不到的东西都能找回来的，我觉得那位老人也很诚实，我们都要向他学习。
《找骆驼》读后感7
从前，有一个人丢了一只骆驼，他就向一位老人打听，老人说：你的骆驼是不是左脚有点跛，左边驮着蜜，右边驮着米，还缺一颗牙齿。丢骆驼的人说：你是不是把我的骆驼藏起来了。老人说：刚才我看见路上有骆驼的脚印，我又看见路左边有些蜜，右边有些米，我还看到骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道他缺一颗牙齿。你应该顺着他的脚印去找。最后，丢骆驼的人找到了他的骆驼。
这是一篇*民间故事。它告诉我们在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。要我们理解文章内容，培养仔细观察，勤于思考的习惯。
《找骆驼》读后感8
今天我读了《找骆驼》这篇故事，我有一些感悟。故事里的老爷爷观察事物很仔细，所以他能说出骆驼的线索，最后商人终于找到骆驼。
我要向这个老爷爷学习，我要向老爷也观察物体，接着还要动脑筋思考问题，这样学习才能进步。
《找骆驼》读后感9
我读了三年级的一篇课文《找骆驼》，故事讲的是有一位商人走失了一只骆驼，他看见前面有一位老人，就赶上去问：“请问你有没有看见一只骆驼？”老人说了一些骆驼的特点，和商人丢的骆驼一模一样，但是老人说他没看见，商人生气了。
老人说：“我看见路上有骆驼的脚印，还有一些米和蜜。”商人听了老人说的话，他向老人说的找，果然找到了走失的骆驼。
读了这篇故事，我明白了生活里要多多观察，仔细去想，才能明白一些道理。
《找骆驼》读后感10
今天晚饭后，我跟妈妈讲了《找骆驼》这篇课文。
这篇课文讲的是一个有趣的故事：一位老人从未见过商人的骆驼，却根据自己细微观察到的现象，准确的判断了骆驼的特征，指点商人找到自己的骆驼。
我们一家人一致认为，课文中的老爷爷是一个善于从细微处观察事物的现象，而商人则是一个遇事爱着急，不善动脑筋的人。
我要在以后的学习和生活中，向老爷爷学习，善于观察，善于思考，仔细留心生活中事物的细微现象，留心观察，认真思考，这样才可以有所发现，有所收获！
《找呀找呀找朋友》读后感3篇（扩展5）
——《找骆驼》读后感10篇
《找骆驼》读后感1
我读了三年级的一篇课文《找骆驼》，故事讲的是有一位商人走失了一只骆驼，他看见前面有一位老人，就赶上去问：你有没有看见一只骆驼。老人说了一些骆驼的特点，和商人丢的骆驼一模一样，但是老人说他没看见，商人生气了，老人说，我看见路上有骆驼的脚印，还有一些米和蜜。商人听了老人说的话，他向老人说的找，果然找到了走失的骆驼。
读了这篇故事，我明白了生活里要多多观察，仔细去想，才能明白一些道理。
《找骆驼》读后感2
今天我们学了《找骆驼》这个故事，商人真是太粗心了，把自己的骆驼都给走失了，但是老人很聪明，他看见地上的骆驼脚印右边浅、左边深，老人就知道骆驼的.左脚有点跛，老人还看见骆驼走过的路上左边有一些蜜、右边有一些米。
老人就知道骆驼驮的就是这两样东西，老人还看见骆驼走过的路上还有一些树叶都是骆驼啃过的，上面还留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。我觉得：老人真是个爱观察的人，我们也要向老人学习。
《找骆驼》读后感3
商人顺着骆驼的脚印去找，果然找到了自己走失的那只骆驼，心里甭提多高兴了。商人想：这位老人真聪明呀！我一定要报答他。
一天，这位商人牵着骆驼去做生意，猛然抬头往远处一看，一个熟悉的身影映入眼帘，是那位老人吧？商人连忙朝前走，追上去仔细观察，果然是那位老人，激动地说：“老人家，您帮我找到骆驼，我还没有报答您呢！”老人说：“小事一桩，不用谢。”商人着急地说：“那怎么可以呢。我要给您一些蜜，还有一些米，作为答谢。您就收下吧。”老人诚恳地说：“朋友，以后遇到事情不要着急，只要动脑筋，没有解决不了的"问题。”商人听了非常感激老人家。
从此以后，商人每隔一段时间就到老人家里去坐一坐，听老人家的教诲，因为他知道有些东西是课本上学不到的。
《找骆驼》读后感4
今天，我们学了一课找骆驼，这一课主要讲了，有一个商人走失了骆驼，他找了很多地方都没找到。这时，他看见一位老人走在前面，商人就问：“老人家，您看见骆驼了吗？”老人说：“看见过，但是不知道它在哪？”商人说：“还是自己找吧！”老人说：“等一等，你可以看着骆驼的脚印去找。”商人说：“对呀！”于是，商人就开始找了，最后果然找到了。
这个故事里的老人经过他细心观察、善于思考、留心观察，他给别人说办法找到了别人走失的骆驼。这一点我要向他一样细心观察、善于思考、留心观察的好同学。你们也是这样吗？
《找骆驼》读后感5
《找骆驼》讲的是一个人丢了骆驼，他就问一位老人，老人虽然，没有见，但是他根据骆驼的脚印，经过分析判断出了骆驼的方向，最后帮助那个人找到了骆驼。
这件事告诉我们，无论做什么事都要认真观察，仔细分析，最终就能成功。
《找骆驼》读后感6
今天，我读了一篇文章，名字叫做《找骆驼》。
文章大概内容是这样的：一个商人丢了一头骆驼，他就去询问一位老人，老人说的很详细，但却不知骆驼在那，商人觉得受骗了，但老人接着又告诉他了寻找的方法，商人按照这个方法去找，果然找到了骆驼。
这就像我们学习一样，不能老依靠老师和家长，要学会自己寻找学习方法。老师家长只是起一个辅助作用。俗话说：“师傅领进门，修行在个人。”所以，我们要找到适合自己的学习方法，努力学习！
通过这篇文章，我明白了：不管干什么，都要仔细观察，就会获得收获，就像*说的‘世上无难事，只要肯攀登"。我以后要向老人学习，学会仔细观察，认真学习。
《找骆驼》读后感7
今天我读了《找骆驼》这篇故事，我有一些感悟。故事里的老爷爷观察事物很仔细，所以他能说出骆驼的线索，最后商人终于找到骆驼。
我要向这个老爷爷学习，我要向老爷也观察物体，接着还要动脑筋思考问题，这样学习才能进步。
《找骆驼》读后感8
今天，预习完《找骆驼》这篇课文后，我觉得故事很有趣，特别佩服文中那们善于观察的老爷爷。
课文中讲了一们商人丢了一只骆驼，他找了很多地方，都没找到，最后在老爷爷的帮助下找到了骆驼。
老爷爷并没有见过骆驼，为什么能帮商人找到骆驼呢？原来，他发现了地上有骆驼的脚印，右边深左边浅，他想，骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，就想骆驼左边驮着蜜，右边驮着米。最后，他看到树叶上留下的牙齿印，就想骆驼一定缺了一颗牙齿。这些都与商人的丢的骆驼相符。怎样找到那匹骆驼呢？他告诉顺着骆驼的脚印去找，就一定能找到那匹骆驼了！
读完这个故事，我想，留心观察周围的事物，就一定会有收获。
《找骆驼》读后感9
我读了《找骆驼》，里面写了从前有个商人走失了一只骆驼。
后来商人看见一位老人家在前面走着，商人就走过去问：“老人家，你有没有看见一只骆驮”。老人说：“你说的是那只骆驼，是不是左脚有点跛，左边驮着蜜，右边驮着米”。商人说：“不错”。老人又说：“是不是缺了一颗牙齿”。商人说：“对极了，您知道它往哪儿去了吗？”老人说：“那我就不知道了”。商人生气的说：“一定是你把我的骆驼藏起来了”。
老人不紧不慢的把事情的经过告诉了商人，商人听了，照老人的指点，一路找过去，果然找到了走失了骆驼。从这个故事中，读出了老人观察事物很仔细，他看见地上的脚印右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛，他看见骆驼啃过的树叶上面留下的牙齿印，几知道骆驼缺了颗牙。而商人没经过思考就冤枉别人，这种行为是错的。
我们一定要和老人一样仔细观察周围的事物，不要像商人那样，做没经过大脑思考的事情。
《找骆驼》读后感10
今天，我读了《找骆驼》这篇课文。我特别佩服文中帮商人找骆驼的那位老爷爷。
课文讲了一位商人走失了一只骆驼，他找了很多地方，都没有找到心里很着急，最后在一位老人的指点下找到了走失的骆驼。
老人并没有看见过骆驼，他为什么能帮助商人找到骆驼呢？原来，老人发现地上有骆驼的脚印，脚印右边深，左边浅，他想，骆驼的.左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，就知道骆驼左边驮着蜜，右边驮着米。最后，他观察到骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印，知道骆驼缺了一颗牙齿。这一切都与商人走失了的骆驼相符合，他知道这匹经过这条路的骆驼是一定就是商人的那匹骆驼。
怎么找到那匹骆驼呢？那很好办，顺着骆驼的脚印去找，就一定能找到那匹骆驼了！
读完这个故事，我想：在生活中我也要像文中的老人那样，留心观察周围的事物，认真思考，一定会有所发现的！
《找呀找呀找朋友》读后感3篇（扩展6）
——《小蝌蚪找妈妈》读后感3篇
《小蝌蚪找妈妈》读后感1
今天我认认真真的看了《小蝌蚪找妈妈》的故事。
小蝌蚪的身子是黑色的，脑袋大大的，还有一条长长的尾巴。小蝌蚪从小就在水里生活，在寻找妈妈的过程中碰到了鲤鱼、乌龟，最后，小蝌蚪一下子蹦到了荷叶上，终于找到了妈妈，也变得和妈妈一模一样在陆地上生活啦！
《小蝌蚪找妈妈》读后感2
今天，我又读了《小蝌蚪找妈妈》这篇课文，我最喜欢读最后小节，因为它们天天去捉害虫，非常爱劳动。
我知道小蝌蚪去找妈妈的时候，认错了妈妈，是谁呢？我来告诉你，是鲤鱼和乌龟。
我还知道了小蝌蚪长大了，就变成青蛙了。写绘日记：读《小蝌蚪找妈妈》
《小蝌蚪找妈妈》读后感3
今天，我和妈妈一起读了小蝌蚪找妈妈的故事。讲的是小蝌蚪找妈妈的经过，小蝌蚪先看鸭妈妈、到小鱼妈妈、再到乌龟妈妈、白鹅妈妈都以为是自己的妈妈，小蝌蚪在大家帮助和描述下，还有自己不放弃，最后找到了自己的妈妈。
这个故事告诉我遇到什么事情都不怕困难，一定会成功的。
《找呀找呀找朋友》读后感3篇（扩展7）
——《找爸爸》读后感3篇
《找爸爸》读后感1
在几天前，我读到了一封令我很感动的信，这个真人真事发生在作者六岁的时候。那时，作者还小，根本不知道发生了什么事，就当作这到十六岁的时候，才明白究竟是怎么回事。信上是这样写的：“爸爸和你经常玩捉迷藏，但爸爸很快就被你找到了，但是这一次，爸爸决定躲很长时间，你先不要找我，等你十六岁之后，你再问妈妈，我在哪好吗？”在这之前，我并不知道作者的爸爸到底去了哪？就当我但到后面的时候，我的好奇心逼我产生疑惑，因为作者的爸爸在信上写了一些让人产生疑惑得话语，作者的爸爸在信上说叫作者不要让爷爷和奶奶因伤心而哭，因为这次的捉迷藏的游戏有个规矩，这个规矩是哭了就算犯规，还有更离奇的话语，作者的爸爸居然说他可以在作者的梦里和他做游戏，原本我以为这个只是普通的捉迷藏的小游戏，但是我越看越奇怪，我正在想，人怎么会跑被人的梦里去呢？难道是！
我的脑海里闪出了一道银色的光，我怔住了，此时此刻，我的脑海里一片空白······当我读到作者十六岁写的回信时，我那不争气的泪珠情不自禁地从眼镜上滑了下来。回信上是这样写的：“爸爸我找到你了，当妈妈、爷爷和奶奶犯规时，我都尽力劝他们了，爸爸，不用担心我，因为我已经长大了，不会添麻烦了，我因为有妈妈、爷爷和奶奶陪着我，让我不那么孤单，你可以变做星星在天上看着我，还可以跑到我们的.梦里做游戏，我真的很爱你爸爸，可惜游戏结束了，爸爸，我赢了······我是不是可以哭了？”在此时有谁不流泪呢？虽然失去家人非常痛苦，但是，绝对不能因为失去家人而没有活下去的信念。
《找爸爸》读后感2
在几天前，我读到了一封令我很感动的信，这个真人真事发生在作者六岁的时候。那时，作者还小，根本不知道发生了什么事，就当作这到十六岁的时候，才明白究竟是怎么回事。信上是这样写的：“爸爸和你经常玩捉迷藏，但爸爸很快就被你找到了，但是这一次，爸爸决定躲很长时间，你先不要找我，等你十六岁之后，你再问妈妈，我在哪好吗？”在这之前，我并不知道作者的爸爸到底去了哪？就当我但到后面的时候，我的好奇心逼我产生疑惑，因为作者的爸爸在信上写了一些让人产生疑惑得话语，作者的爸爸在信上说叫作者不要让爷爷和奶奶因伤心而哭，因为这次的`捉迷藏的游戏有个规矩，这个规矩是哭了就算犯规，还有更离奇的话语，作者的爸爸居然说他可以在作者的梦里和他做游戏，原本我以为这个只是普通的捉迷藏的小游戏，但是我越看越奇怪，我正在想，人怎么会跑被人的梦里去呢？难道是！
我的脑海里闪出了一道银色的光，我怔住了，此时此刻，我的脑海里一片空白······当我读到作者十六岁写的回信时，我那不争气的泪珠情不自禁地从眼镜上滑了下来。回信上是这样写的：“爸爸我找到你了，当妈妈、爷爷和奶奶犯规时，我都尽力劝他们了，爸爸，不用担心我，因为我已经长大了，不会添麻烦了，我因为有妈妈、爷爷和奶奶陪着我，让我不那么孤单，你可以变做星星在天上看着我，还可以跑到我们的梦里做游戏，我真的很爱你爸爸，可惜游戏结束了，爸爸，我赢了······我是不是可以哭了？”在此时有谁不流泪呢？虽然失去家人非常痛苦，但是，绝对不能因为失去家人而没有活下去的信念。
《找爸爸》读后感3
在几天前，我读到了一封令我很感动的信，这个真人真事发生在作者六岁的时候。那时，作者还小，根本不知道发生了什么事，就当作这到十六岁的时候，才明白究竟是怎么回事。
信上是这样写的：“爸爸和你经常玩捉迷藏，但爸爸很快就被你找到了，但是这一次，爸爸决定躲很长时间，你先不要找我，等你十六岁之后，你再问妈妈，我在哪好吗?”在这之前，我并不知道作者的爸爸到底去了哪?就当我但到后面的时候，我的好奇心逼我产生疑惑，因为作者的爸爸在信上写了一些让人产生疑惑得话语，作者的爸爸在信上说叫作者不要让爷爷和奶奶因伤心而哭，因为这次的捉迷藏的游戏有个规矩，这个规矩是哭了就算犯规，还有更离奇的话语，作者的爸爸居然说他可以在作者的梦里和他做游戏，原本我以为这个只是普通的捉迷藏的小游戏，但是我越看越奇怪，我正在想，人怎么会跑被人的梦里去呢?难道是!!我的脑海里闪出了一道银色的光，我怔住了，此时此刻，我的脑海里一片空白······当我读到作者十六岁写的回信时，我那不争气的泪珠情不自禁地从眼镜上滑了下来。
回信上是这样写的`：“爸爸我找到你了，当妈妈、爷爷和奶奶犯规时，我都尽力劝他们了，爸爸，不用担心我，因为我已经长大了，不会添麻烦了，我因为有妈妈、爷爷和奶奶陪着我，让我不那么孤单，你可以变做星星在天上看着我，还可以跑到我们的梦里做游戏，我真的很爱你爸爸，可惜游戏结束了，爸爸，我赢了······我是不是可以哭了?”在此时有谁不流泪呢?虽然失去家人非常痛苦，但是，绝对不能因为失去家人而没有活下去的信念。
