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警示教育的典型案例分析及反思推荐8篇

发布时间: 2022-08-28 09:35:04 来源:网友投稿

警示教育的典型案例分析及反思推荐8篇警示教育的典型案例分析及反思推荐 2015年观看师德师风警示教育典型案例心得体会2015年观看师德师风警示教育典型案例心得体会 龙井中学: 在教育局的布置和安排下,我校下面是小编为大家整理的警示教育的典型案例分析及反思推荐8篇,供大家参考。

警示教育的典型案例分析及反思推荐8篇

篇一:警示教育的典型案例分析及反思推荐

015 年观看师德师风警示教育典型案例 心得体会 2015 年观看师德师风警示教育典型案例 心得体会

  龙井中学:

  在教育局的布置和安排下,我校开展暑期师德师风教育活动,组织教师认真学习有关师德师风的教育理论和有关的法律法规、相关文件以及观看学习师德师风警示典型案例。通过学习我深刻的认识到师师德师风教育活动的重要性和必要性,现谈体会如下:

 1、通过观看这些案例,我对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思:他们背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,不注重世界观、人生观和价值观的改造,道德观念失衡。同时我也清醒的认识到:作为一名教师,应该时刻提醒自己,时刻牢记教师的奉献意识、服务意识、忠实践行“三个代表”重要思想。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从各方面严格要求自己,努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做起,教师要公正从教,公平、公正地对待每一个学生。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求。

 2、作为一名人民教师,凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。同时,教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,做一名

 廉洁奉公的教育工作者,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

 3、教师除了法规约束和社会舆论的监督引导外,要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。还要注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动,学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请,不作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。

 4、 师德师风的学习是每一名教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和业务能力。坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。不学习,思想就无法进步,能力就无法提高。活生生的事实告诉我们。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我。

 作为一名教师,一言一行都影响着学生的成长,我们要树立正确的人生观、世界观,立足本职,奋力进取,全心全意为教育事业服务,为人师表,在教学中尽显自己教学本色,献身教育,做一名合格的人民好老师。

篇二:警示教育的典型案例分析及反思推荐

看腐败典型案例警示教育心得体会

  观看腐败典型案例警示教育心得体会

 观看腐败典型案例警示教育心得体会 2016-09-27 浏览:分享人:彭敬霄手机版

  人生无常,有时候我们以为不可能改变的事情也会突然改变。每个人都有贪念,我们必须承认这一点,然后再用教育來改变这一点。我们应该勇敢地承认自己的缺点,小编前天编辑整理了一篇参加典型案例警示教育活动心得体会,这篇参加典型案例警示教育活动心得体会写得很好,大家可以收藏起来。

 今天参加了典型案例警示教育活动,使自己真正在思想上受到了震憾和教育,这些曾为国家做出过贡献的同志沦为阶下囚,是因为他们没有时刻进行理想信念的修养,加强作风建设,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,人生观、价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。活动结束后,我的内心久久难以平静,自身感触颇深,结合自身工作实际,下面谈谈自己的一点看法和观点。

 一、加强政治学习,提高自身素质。通报中的党员领导干部在分析自己如何走上犯罪道路的时候,莫不是提到自己放松了学习,思想上信念动摇,世界观、人生观、价值观发生偏离,才导致走上了犯罪的道路。可见在市场经济的大潮中,

 面对金钱和名利的诱惑,加强自身的学习,保持思想上的警醒是多么的重要。如今,在和平的幸福年代,时刻为教学服务应是我们牢记的宗旨,邓小平同志的“三个代表”重要思想,“八荣八耻”都应是我们学习和遵照执行的行为准则。俗话说“活到老,学到老”,我将做到了认认真真的学,扎扎实实地学,使自己有强烈地责任感和紧迫感,首先确保思想上过关,并在工作中切实找到切入点,做到学以致用。

 二、坚持防微杜渐,防范上过关。通过案例我们可以感受到贪污腐败付出的代价是很大的,自由乃至性命,后果是极其严重的。“一失足成千古恨”,我想这些一定也是追悔莫及者的内心感受,然而真正品尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,强化自律意识,构筑廉洁自律的警示防线,是对每个人的考验。

 我作为一名普通党员,平时要加强廉洁自律的学习,增加廉政的意识,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。关键时刻一定要明白自己该做什么,不该做什么。一定要提高认识,以与时俱进的精神,做好本职工作。顺应形式的发展,强化保廉意识,做到廉洁自律,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

 三、严格按照制度办事,行动上过关。思想是行动的先导,有什么样的思想,就有什么样的行动。我一定按制度办事,

 严格要求自己,低调作人,高调做事。谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公。,以实际行动影响和带动周围的职工,争做模范的带头人,干好本职的工作。

 总的说来,通过这次体会案例教育学习,我更深切体会到了全心全意为工作服务、廉洁自律的必要性,更加深切体会到只有老老实实做人,踏踏实实做事,才能快快乐乐生活。做好廉政建设和反腐倡廉工作意义重大,关系到单位的建设与发展。我要以“三个代表”重要思想为指导,为加强学校廉政建设和反腐倡廉工作,脚踏实地、扎实工作,为构建社会主义和谐社会、促进单位跨越式发展作出新的贡献。

 观看腐败典型案例警示教育心得体会

 8月15日下午规划院组织部集中组织全院副科级及机关党员干部,集中观看警示教育片--《坚持以零容忍态度惩治腐败》《卡住公款送礼》。该片是深入学习贯彻习总书记在十八届中央纪委第三次全会上发表重要讲话精神系列专题片之一,该专题片从坚持零容忍是中国共产党人反腐败的基本态度、坚持零容忍是对各级党组织和全体党员干部的严格要求、坚持零容忍必须做好反腐败基础工作这三个方面阐述中央在反腐败问题上的坚强意志和决心。以纪实手法反映了腐败的危害性和惩治腐败的重要性,也展现了党中央深入推进党风廉政建设和,给自己上了一堂生动的思想政治课,使我认识到作为企业干部的职责,从而不断端正工作态度,勤勤

 恳恳、兢兢业业做事,真正做到廉正为公、服务群众的决心。

 观看后使我深受教育和启示。认识到在市场经济大潮的今天,在领导、党员干部中深入开展反腐倡廉警示教育非常必要,对于广大党员干部,特别是高级领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐斗争,都具有重要的意义。从那些因贪污受贿走向犯罪道路的案例来看,贪污受贿不是天生就有,而是因为贪污受贿人员平时放松了对党员思想的认识、对党的法纪法规的学习、放松了对自己的要求、才一步一步地走向了犯罪的道路。他们从心里放松了对党的思想政治廉政建设制度的学习,且将思想政治学习浮于表面,流于形式,不去用心学,用心思考。致使自己在政治上糊涂、思想上麻木。为此我们不仅要加强对党的思想理论和廉政制度的学习,而且要勤于思考,把握其精神实质,并在实际工作、生活中加以运用。他们从开始不敢拿、不敢收、不敢吃,到拿一点、收一点、吃一点,最终,一步一步的、不知不觉地坠入了罪恶的深渊。由此可见,工作中、生活中的一点一滴才是最重要的,正是这一点一滴,才是防微杜渐必不可少的防线,它不得有任何忽视、不得任何含糊、不得任何放任。小节不保,大节难守。因此,在平时工作中、生活中,都要时刻做到自我检点、自我约束、自我警示,时刻做到拒腐蚀,永不沾。任何时候都不能动摇。

 党员领导干部要慎重使用权力。监督的实质是监督权力。

 权力是一把双刃剑,在职责范围内正确行使权力,恪尽职守,对党、对国家、对人民都是一种贡献,对自己也是一种肯定;如果失职渎职,滥用职权,甚至以权谋私,对党、对国家、对人民则是一种犯罪,最终也会毁了自己。如卢建中把党和人民赋予的权力作为自己谋取私利的本钱,以为权就是钱,有权就可以捞钱,从而见利忘义,利用手中权力之便收受他人贿赂人民币多万元,成了金钱、美色的俘虏。因此,党员领导干部必须明白,权力是谁给的,手中的权力应该为谁谋利;凡滥用权力者,必将受到制裁。从而做到警钟常敲,时时警醒自己,时刻不忘权力为民所用、利为民所谋、情为民所系。只有这样,才能耐得住艰苦,档得住诱惑,做一个清清白白的人,永葆共产党、人民公仆的本色。

篇三:警示教育的典型案例分析及反思推荐

教师学习典型案例警示教育心得体会 小学教师学习典型案例警示教育心得体会 小学教师学习典型案例警示教育心得体会 我于 2015 年 5 月再次参加了 xx 县 xx 乡 xx 中心小学党支部举办的共产党员“学习典型案例警示教育活动”,通过学习文件上的案例和观看警示教育片,收获非常之大,对自己灵魂进行了再次的洗礼,现将自己在学习中的一点收获总结如下,敬请同志们批评指正。

 “反腐倡廉”是我们党成立以来一直坚持在做的工作,无论是革 命 命战争年代还是现在的和 平 平年代,腐败都是必须铲 除除的。腐败分子徐孟加深 感 感自己对不起党,对不起 人 人民,对不起自己的家人 , ,忏悔不已,但悔之晚已 , ,他的蜕变值得我们每一 个 个共产党员深思和警醒。

  我们伟大的中国共产党 的 的宗旨就是全心全意地为 人 人民服务,要实现这一目 标 标,靠的就是我们工作在 各 各个岗位上的共产党员, 严 严格执行党的各项方针政 策 策,勤勤 恳恳地工作来 实 实现的。伟大领袖毛泽东 主 主席说,我们有的同志, 经 经受住了敌人的严刑拷打 , ,在无数次的枪林弹雨中 没 没有倒下,然而却经受不 住 住糖衣炮弹的考验,在敌

  人的糖衣炮弹面前倒下 了了。这说明了什么?这说 明 明了我们每一个同志每时 每 每刻都要

 加强对自己的思 想 想教育,为人民服务的宗 旨 旨要永远牢记,作为一个 共 共产党员,理想信念不能 动 动摇,任何时候都不能在 自 自己的思想上长出一个“ 贪 贪”字,要经受得住各种 形 形形色色的诱惑。只有做 到 到了这一点,才能在自己 的 的工作岗位上,做好全心 全 全意地为人民服务的点滴 之 之„„ 警钟长鸣,我要 坚 坚决拥护党中央“惩贪治 腐 腐,正风肃纪,刷新吏治 ” ”的治国方略,积极地投 身 身于这场攻坚战中,牢固 树树立全心全意为人民的宗 旨 旨意识,落实到 自己的 一 一切行动中,每时每刻都 要 要以一个共产党员的标准 来 来严格要求自己,在群众 中 中时时展示自己是一个共 产 产党员,把自己的一生贡 献 献给党和社会,拒腐蚀永 不 不沾, 为党旗增光。

篇四:警示教育的典型案例分析及反思推荐

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 曼

 利用典型案例开展警示教育 张力 内蒙古 自治区纪委领导参观警示教育展览 近年来,内蒙古 自治区纪委、监察 厅充分发挥查办案件的治本功能,利用 身边典型案例, 围绕写好案件剖析报告 、

 开好警示教育大会 、拍好警示教育片三 个关键环节开展警示教育活动,有效增 强了党员领导干部的廉洁从政意识和拒 腐防变能力。

 提前介入,深入研究,写好案件剖 析报告。自治区纪委 、监察厅相继查处 了赤峰市原市长徐国元、锡林郭勒盟原 盟委副书记蔚小平以及 自治区党委原副 秘书 长白志明 、呼 和浩特市原 副秘 括长 张志新 、鄂尔多斯市乌审旗财政局原局 长乌云其劳等几起党员领导干部重大腐 败案件,在社会上引起强烈反响。自治 区党委要求深刻剖析这些身边活生生的 腐败案例,对党员领导干部进行警示教 育。为此,自治区纪委、监察厅首先在 写好案件削析报告上下功夫。每查办一 起腐败案件 ,自治Ix 二 纪委、监察厅都采 取撰写调查报告与剖析研究案件同步进 行的办法 ,宣教室 与专案组人员多次进 行座谈 ,一同讨论分析案情 ,了解掌握 案件细节。通过查阅案卷资料 、与违纪 违法人 员谈话 、采访办案人 员以及 实地 走访案发地干部群众等方式 ,对案件进 28 中国监察2012年第 l0 期 行深入调查了解 。在掌握大量案件资料 之后 ,宣教室的同志对案件主要特点及 其危害、案件发生的原因及教训进行全 面分析梳理,撰写案件剖析材料,为开 展全区党员领导干部反腐倡廉警示教育 提供生动鲜活的教材。

 触及灵魂 ,以做效尤,开好警示教 育大会。在深入剖析案件的基础上,自

 治区纪委、监察厅适时召开警示教育大 会 ,对全区党员领导干部集中进行警示 教育,达到了 “查处一起,教育一片” 的目的。在教育形式上, 做到统一组织。

 警示教育大会以自治区党委的名义 ,采 取视频会议的形式,统一组织 ,集中召 开。自治区党政 “一把手” 亲自出席会 议 ,自治区党委书记作重要讲话,自治 区政府主席主持会议, 自治区党委常委、

 纪委书记作案件剖析报告。在教育对象 上, 做到全员覆盖。

 具体做到“一个重点、

 两个延伸 、两个覆盖” ,即突出地厅级 和县处级党员领导干部,特别是各级党 政 “一把手” 这个重点,延伸到旗县副 科级以上党员领导干部,延伸到重要部 门、重点领域和关键岗位领导干部 ,基 本实现了受教育地区、部门和单位全覆 盖 ,受教育党员领导干部全覆盖。2009 年以来,全区共有地厅级以J 二 党员领导 干部 4000 余人次 、县处级以上党员领 导干部 6 万余人次和副科级以上党员领 导干部 26 万余人次接受警示教育。. 在 教育宣传上 ,做到广泛深入。充分利用 报纸、广播 、电视、网络等媒体 ,广泛 深入地宣传报道警示教育大会情况。许 多盟市都在当地报纸、电视台开设警示 教育专栏 ,加大警示教育宣传力度。自

 治区党政 网、内蒙古纪检监察信息网、

 内蒙古新闻网、正北方网第一时间刊载 各地开展警示教育的动态 ,发挥网络宣 传的舆论引导作用 , 积极回应网民关切 在教育效果上 ,做到延伸推进。自治区 纪委下发 《 关于进一步开展警示教育活 动的通知 》和 《 关于认真学习中央纪委 贺国强、何勇 、李玉赋同志对我区反腐 倡廉警示教育电视 电话会议重要批示精 神的通知 》 ,使案件警示的效力在全区 持续 “发酵” 。各级党委 、政府和各个 部门把警示教育工作摆上突出位置,列 入重要议程,认真组织实施。各盟市、

 各部门通过多种形式,开展教育提升效 果。如,赤峰市、锡林郭勒盟、鄂尔多 斯市在党员领导干部中开展 “身边腐败 案件带给我们的警示” 大讨论,组织撰 写自我剖析材料 ,并将剖析材料存人个 人廉政档案。

 深入挖掘,深刻剖析,拍好警示教 育片。自治区纪委、监察厅与中央纪委 电教中心密切合作,在采访收集大量案 件影像资料的基础上,深刻剖析案件 ,

 联合拍摄制作了徐 国元 案件警示教育 片—— 《 笑脸背后的罪恶 》 。同时,汇 集近年来查处的徐国元 、蔚小平以及自 志明、乌云其劳 、张志新等腐败案件素 材, 拍摄制作了 《 以案明纪 、 警钟长呜》 、

 《 腐败案件庭审纪实 》两部警示教育专 题片。自治区纪委、监察厅把拍摄制作 的警示教育片及时下发全区各地 ,作为 党员干部经常性教育教材 ,运用警示教 育片开展生动、形象、直观的反腐倡廉 教育。截至目前,全区共下发警示教育 片 5000 余套 。一 作著_丙豪拍 蓓区竟萎南萎 书记

篇五:警示教育的典型案例分析及反思推荐

XX 严重违纪违法典型案例以案促改警示教育大会表态发言

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!今天参加 XX 系统开展的 XX 严重违纪违法典型案例以案促改警示教育大会,对本人思想感触很深,教育意义很大。现作如下表态发言:

  一、深刻剖析反思。分析 XX 案件发生客观原因,反思自己思想上是否牢固树立廉政风险意识;是否严格按照国家法律,党纪党规办事;是否在与服务对象的交往过程中放松了底线,做人做事原则;是否在行使权力的过程中做到了依法依规。

  二、深刻汲取教训。本人将以 XX 案件为戒,警钟长鸣,以身作则,拒腐防变,查找廉政风险,制定和落实防控措施,切实履行好从严治党主体责任,落实党风廉政建设“一岗双责”。

  三、深化政治理论学习,不断增强思想免疫力,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,常修为政之德、常思贪欲之害,常怀律已之心,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,自觉强化自身的党性修养,时刻警惕自己要正确使用手中的权力,做到自重、自省、自

 警、自励、不断提高防腐拒变的能力。

  总之,我将以本次警示教育大会为契机,在党委的领导下和支持下,正确履行职责,不断加强自律意识,强化服务意识,让权利在阳光下运行。

篇六:警示教育的典型案例分析及反思推荐

型案例警示教育读本》 心得体会 最近, 学校又组织我们认真学习了市教育局颁发的《典型案例警示教育读本》, 我感触颇多。

 回忆起在师范学校所学的“学高为师, 身正为范” 八个字,我觉得这八个字分量越来越重, 明白了作为一名教师要正确履行权利和义务, 依法规范教育教学行为。

 在以后的日常教育教学工作中, 应做到以下几点:

 一、 育人为本, 从自身做起 “师者, 所以传道、 受业、 解惑也” 。

 教师的职业是神圣而光荣的, 担负着培育下一代的艰巨任务, 她不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来受业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游, 而且还要用高尚的人格魅力来传道, 培养学生爱国守法、 明理诚信、 团结友善、 勤俭自强、 敬业奉献的品德, 成为学生求智、 做人的楷模。

 孔子云:

 “其身正, 毋令则行, 其身不正, 虽令毋从。

 ” 教师要为人师表, 要坚守道德底线, 就更要加强对自身人生观、 价值观的自律、 自省。

 教师要通过传道来育人, 自己必须首先修身养性, 思想品德高尚为人, 必须做到清廉、洁白, 才能对学生言传身教。

 只有这样, 教师才具有为人师表的人格魅力, 只有这样, “师道” 才能确立, 才能教人为真, 为善, 为美, 才能使学生和社会中的人们敬而学之。

 二、 爱岗敬业, 从小事做起 教师要强化政治意识、 责任意识、 安全意识, 明白自己的一岗双责的责任,要知责、 履责、 尽责。

 要做到严格执行上下班签到制度, 不无故脱岗, 值周、 假期值班期间认真履行自己的职责。

 要认真参加学校组织的每一次活动, 认真学习并落实学校的每一项规定。

 三、 廉洁从教, 从自我约束做起 在市场经济的大潮下, 我们教师队伍当中, 有少数人也被一些诱惑所迷惑,自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物, 或进行有偿家教, 或直接、 间接地向学生出售学习用书等, 违背了教师应有的职业道德, 损害了教师的形象, 降低了教师的人格, 造成了不良的社会影响。

 教师自身要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀, 加强自律, 摒弃非正当利益的诱惑。

 从小事情做起, 不取一点一滴的不义之财, 不索一针一线的非法之物, 做到“慎独” 。

 总之, 我们献身教育, 就要在自己的职业道德方面追求卓越, 追求高标准,做一名拥有爱心、 爱岗敬业、 为人师表、 廉洁从教的好老师, 用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

  廉洁是指不贪污腐化, 不奢侈浪费, 不以权谋私, 不贪赃枉法, 也指有道德修养, 行为纯洁, 不随便索取不应有的报酬和不正当的财产, 并以身作则, 与腐败现象作斗争。

 “廉是教的根本, 洁是学的楷模。

 ”

 “教人先做人, 万事廉为先。

 ”

篇七:警示教育的典型案例分析及反思推荐

警示教育的剖析材料自查报告

  第一篇:2014 开展警示教育的剖析材料自查报告

 利用等严重违法违纪的典型案件作为反面教材,在机关中深入开展警示教育活动。我市作为马德等人的案发地,受他们影响较大,在我市开展这次警示教育活动,尤为及时,尤其必要,对全体机关干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。作为一名领导干部,作为这次教育活动的参与者,我看到这此触目惊心的典型案件,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,走向了犯罪的深渊,结果令人痛心,我对此感受很大,启发很大。

 一、坚定信念,以案为鉴,构筑防腐防变的思想防线

 1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济的大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自己的要求,出现了“只讲实惠,不讲道理;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑,立于不败之地。

  2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时,认真分析了马德等人的情况,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观的改造,私欲膨胀,背弃了共产(本文 来自好:)主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的权力,当成了谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌,踏上了不归路。通过这些例子说明,领导干部丧失了理想信念,在金钱面前打败仗,就会导致急功近利,贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到,作为一名领导干部,应时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的事做多了,会观大事,轻则政治上死亡重则生命上死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的培养,对得起上级领导和人民群众的信任,对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动,提高了自己的认识水平,又从反映教材中汲取了教训,从点点滴滴要求自己。

 二、找到差距,认识不足,认真做到防微杜渐

 1、在理想信念方面。按照党的高标准,严要求衡量,对自己世界观的改造要求不严,特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方,对自己的要求更加放松,认为世界观改不改造就这么回事了,改造好了没人说好,改造差点也没人说坏。

 2、在宗旨信念上。不求进取,意志衰退。认为年龄大了,没几年干头了,提拔没有咱的事,好事没有咱的份,得罪人的事别靠近,好

 里好面干两年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么创新、争上游的精神没有了。

 3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如,别人请吃也吃了,找钓鱼也去了,老同志老朋友给的烟也抽了。

 4、在政治学习上。学习坚持不经常,认为学得再多也没啥大用,能维持工作现状就行了,所以,学习不求深,满足于知道精神就行了,更谈不上经常学习。

 三、明确目标,积极整改,永葆公仆本色

 通过此次警示教育活动,认识到了我自己的不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到“三个坚持”。

 一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养,要克服学不学没用的思想,坚持活到老学到老,克服退坡思想。坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策理论水平。结合十六大、十六届四中全会精神,深入理解“三个代表”重要思想,用先进理论武装头脑,指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案件与一面教育相结合,注意学习效果,提高自身的思想觉悟和道德标准。

 二是始终坚持为人民服务的宗旨。要克服船到码头、车到站的思想,尽心尽力,尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。要彻底转变作风,尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要继续坚持高标准、严要求,保证工作质量。要深入实际,调查研究,有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,

 正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托,心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实清廉。

 三是始终坚持执行党的各项规章制度。严格要求自己,坚持为政清廉。不以党内存在腐败现象而气馁,不以一个人改变不了现实而颓废,不以法不责众而放纵,要从自我做起,严格遵守党的各项纪律,保持晚节,安全着陆,做一个清清白白的人。

 第二篇:警示教育剖析材料

 警示教育剖析材料

 xxx

 (2014 年 5 月)

 按照县委开展警示教育活动的安排和部署,在对省市相关会议精神和胡总书记在十七届中央纪委六次全会上发表重要讲话精神进行认真学习的同时,结合自身实际,进行了深刻的对照检查和反思,现剖析如下:

 一、对照自查,认识差距

 通过对自身执行《廉洁准则》规定的 52 个“不准”和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度、作风建设等方面进行了认真对照检查,自己存在的差距和不足主要表现在:

 (一)对反腐倡廉的思想认识还不够深。以往,认为抓党风廉政建设主要是纪检监察机关的事,对这项工作在认识程度上有一定的片面性。通过警示教育学习,进一步认识到,加强党风廉正建设,深入开

 展反腐败斗争,是全党共同的任务,是每个党员干部义不容辞的责任。因此,不仅要管好自己,解决好自身的问题,还要对所分管部门的党内廉政建设负起领导责任。

 (二)对理论学习抓的不够紧。一是学习理论不够深入。由于平时工作任务重,空闲少,没有下决心挤时间学习,学习理论缺乏深度。二是学习知识不够全面。在学习中,用得 1

 着就学,急用急学,先用先学,尤其对新知识、新问题掌握不够多,学习面还需要进一步拓宽。三是理论联系实际不够紧密。虽然在学习科学发展观、反腐倡廉、党风廉政建设等方面也投入了一定精力,但在运用理论指导实际工作上还有一定差距,创新性地推进工作的措施和方法还不够多。

 (三)宗旨观念有待于加强。在大的原则上能够站正立场,没有在不廉洁上出现什么问题,做到了“看好自己的门,管好自己的人,干好自己的事”。在具体工作中,虽然能够站在群众的角度去考虑问题,但由于工作繁忙,深入基层、深入群众的时间少,对老百姓的所思、所想、需求了解的不够全面,在问计于民、切实帮助群众解决热点、难点问题方面投入精力较少。

 (四)保持艰苦奋斗作风的意识有所松懈。虽然能够积极响应艰苦奋斗,反对铺张浪费的号召,但是在认识上仍然不够到位,在态度上还不够坚决,措施不够得力,对自己的管理有所松懈。

 二、深刻反思,找准根源

 以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成

 的。问题虽出现在表面上,但却产生在思想中。从更深层次分析起来,主要有以下几个方面原因:

 (一)对学习的重要性认识不足。分析自己在思想观念、工作决策、服务发展以及营造环境等方面存在的主要问题,

 其根本原因在于对理论学习的重要性认识不足,没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性和重要性。因而不能以高度的政治责任感对待学习,并在学习中不断解放思想、更新观念,改造好主观世界,进而运用科学的理论去很好地思考问题,有效地解决问题。

 (二)自我要求有所放松。作为一名共产党员,应该对自己高标准、严要求,时时处处走在前,干在前,做表率。自己虽然也努力做了,但做的还不够,有些问题如部门职责履行不到位问题,决策前征求意见不深入、不全面问题等等,很大程度上是由于自我要求不严造成的,如果自己一直坚持高标准、严要求,这些问题都能够缓解,能够克服,能够避免。

 三、明确方向,积极整改

 通过此次警示教育活动,认识到自身的不足。我决心在以后的工作和学习中,认真克服和纠正。一是提高认识。深刻认识当前党风廉政建设和反腐败斗争的形势和腐败问题产生的根源,树立坚定的理想信念。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓理论,时刻注意自身世界观、人生观、价值观的改造,保持思想上的清醒和立场上的坚定,坚持马列主义的世界观、人生观和价值观,始终与党中央保持高度一致。二

 是抓好学习。克服“重实干、轻学习”的思想,坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策理论水平。在

 学习中,将理论与实际相结合,注意学习效果,不断提高自身的思想觉悟和道德标准。三是牢记宗旨。加强党性锻炼和修养,深入基层和群众,了解民意,以办实事办好事的实际行动来加深与群众的感情,帮助他们解决在生活中的困难和问题,当好人民公仆。贯彻勤俭节约的思想,不讲排场,比阔气,挥霍浪费,做到自重、自省、自警、自励。四是认真履责。认真做好组织安排的每一件事情。对分管的各项工作做到有计划部署、有跟踪督促、有检查落实,把目标任务细化到一个个项目上,一件件具体事情上,以求真务实的作风,攻坚克难的干劲努力推进各项工作再上新台阶。

 第三篇:警示教育剖析材料

 警示教育

 办公室 高俊声 最近我院组织鄂斌张兆鑫等人的工作违纪调查报告的警示学习并开展了警示教育月学习、预防职务犯罪知识讲座、传达市委赵书记讲话及优化经济发展环境工作会议精神等一系列富有成效的活动。通过学习,我觉得这些活动都贯穿一个主题,这个主题就是“清廉”。下面,我就这个主题谈谈自己的一些学习体会。

 事物的变化发展总是内因决定外因,外因只有通过内因才能起作用,所以加强自身学习显得非常重要。加强学习这方面我总结为“三要”:一是业务要精;二是思想要正;三是心态要好。

 1、业务要精。

  我们平时讲的腐败都是比较笼统地称,我觉得腐败可以分两种:一种是主观腐败;一种是客观腐败。主观腐败是一种有意识的腐败行为,是明明知道腐败自己还去腐败,是自甘堕落,可以说它是腐败案件中最多的一种类型。客观腐败是一种无意识的腐败行为,是身在腐败中自己还不知道腐败。

 2、思想要正。

 俗话说:“一条链子的断裂往往是从最薄弱的环节开始。”通过学习原响水局局长王术恩的腐败案件以及观看廉政教育录像,许多铸成大错的领导干部在最终走向堕落深渊的过程都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。这主要是思想不端正,心存侥幸、放松对自己的要求。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为机关干部,思想端正这根弦永远不能松,要防微杜渐,不断提高自

 身拒腐防变的能力。

 3、心态要好

 通过学习,发现许多腐败官员都是因为心态失衡而步入腐败这块沼泽地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中无法自拔。这些人原本是业务精通、思想端正的好干部,但就是因为看到别人灯红酒绿、宝马香车,变得心态失衡,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的与机关干部应有的先进性极不和谐的信念,放弃了自己原本坚守的世界观、人生观、价值观,最终成为腐败的俘虏。有句话这样讲的:“储水万担,用水一瓢;广厦千间,夜卧六尺;家财万贯,日食三餐”,这就告诉我们人要知足常乐,不

 可贪心不足。

 最后,提一点建议,就是建议我们的廉政教育分层次、分等级有序地进行学习。说个不好听的话,底层年轻的办事员想腐败都难,所以建议:廉政教育学习,领导同志以反面案例警示为主、正面教育为辅,使之牢固树立敬畏思想;中层干部反面案例与正面教育相结合,结合分管工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力;机关年轻同志以正面教育为主、反面案例教育为辅,帮助年轻同志树立正确的世界观、人生观和价值观,可能更有利于年轻同志的健康成长。

 第四篇:2014 警示教育剖析材料

 警示教育剖析材料

 泽州一中 成文荣

 通过此次“警示教育”活动,认真对自己一年来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作、学习、生活中存在的问题和不足,认真分析了存在问题的主要原因,有针对性的制定了以下措施,努力提高自己的领导水平和廉政建设。

 一、存在的主要问题。

 1、理论水平不够高,思想观念不够解放。担任副校长工作以来,平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重于应对上级有关政策、文件精神的学习和任务,而缺乏系统深入的理论学习,特别是对解放思想、实事求是的思想精髓把握得不够准。反映在思想上,就是对新形势下学校出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用科学发展观的基本观点、方法去分析、判断和解决这些

 问题。由于理论学习不够,思想不够解放,改革意识不够强,缺乏开拓进取精神,新的工作局面开展的情况自己并不太满意。

 2、创新意识不足,有“不求有功,但求无过”的思想。在学校工作中,创新破难的意识还不够强,办法也不够多,还是习惯于过去的老思维、老经验,难以跳出已有的框框,导致工作过于小心谨慎,瞻前顾后,不够大胆泼辣,缺少了以前那种敢拼敢干的锐气,工作上还是放不开手脚。究其实,这是一种安于现状、不求进取的惰性思想在作怪,影响了工作的质量,长期下去就会产生消极的影响。

 3、基层调查研究不够深入,工作作风不够扎实。两年来,在深入调查研究上没有下太多的功夫,工作还不能完全沉不下去,与教职工交心谈心的机会比较少,所以不能及时了解他们的意愿与想法,不能从他们身...

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