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思想道德与法治学习总结1500字3篇
思想道德与法治学习总结1500字篇1
思想道德建设总结
导读：范文 思想道德建设总结
【篇一：思想道德建设总结】 中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，是党和国家促进各项事业发展的重大决策，也是维护稳定、实现党和国家长治久安的战略性措施，对于全面建设小康社会、实现现代化建设的宏伟目标，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的战略意义。XX镇党委高度重视未成年人思想道德建设工作，现将近一年来未成年人思想道德建设工作总结如下： 一、提高认识，加强领导 未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，他们的思想道德状况如何，直接关系到国家前途和民族命运。XX镇将未成年人思想道德建设摆上了重要的工作日程，与宣传工作同安排、同部署，成立了以分管领导为组长，有关部门负责人为成员的未成年人思想道德建设领导组，分工明确，责任到人。结合机关政治学习和保先教育活动，组织单位干部职工认真学习未成年人思想道德建有关会议精神、文件。对未成年人思想道德建设工作做到了有计划、有安排、有总结。 二、增添措施，抓好结合，确保各项目标任务落到实处 1、认真牵头组织文化、科技、卫生“三下乡”活动，利用“三下乡”活动平台向全社会宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，宣传未成年人思想道德建设的重大意义，用实际事例让全社会明白当前加强未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，使关心青少年成长、关心青少年的思想道德问题成为社会共同关注的问题，以进一步唤起每个公民的社会责任感。 2、以公民道德建设宣传月、日综治宣传月、法制宣传日、禁毒宣传日、“三下乡”等活动为载体，主动配合综治办、派出所、司法所、镇团委等部门抓好对青少年“珍惜生命、远离毒品”、“关爱留守儿童”的宣传教育。同时，深入到全镇4所中小学，为青少年学生作公民道德宣传讲座4场，从而在未成年人中倡导崇尚文明礼仪，提高中小学生识别和抵制邪教的能力，坚决防止毒品，邪教进校园。 3、加强了青少年活动场所的管理。充分发挥学校图书室等的作用，引导青少年学习科学文化知识。派出所、镇宣传文化中心不定期地对我镇唯一一家网吧和电子游戏室等进行了检查。经查，我镇网吧和电子游戏室均无违法经营现象。 【篇二：2014年学校思想道德建设工作总结】 自9月1日开学以来，学校在党支部、校委会的领导下，采取多种有效措施，狠抓了师生的思想道德建设，学校出现了前所未有的良好局面，有力地促进了教育教学工作，现将本学期学校在加强师生思想道德建设，培养学生良好的日常行为习惯方面所做的工作做如下总结： 一、加强学校思想道德建设从抓教师的师德建设入手。 教师是学校思想道德建设的具体组织者和实施者。为做好学校思想道德建设工作，学校从以下几方面狠抓了教师师德建设，一是利用暑假集中时间让教师观看全国优秀教育教师事迹报告录像；
二是加强集中学习和分散自学，让老师学习有关教育法律法规，济南市、章丘市教育局《关于加强教师职业道德建设的规定》等文件，要求教师写出学习笔记及体会，期末学校组织交流；
三是坚持周五下午全体教师会，由学校领导结合学校实际情况对老师进行思想教育，提出具体要求。采取以上措施，使全体教师思想道德水平有了明显提高，老师们一言一行、事事处处都为学生做出榜样，风清气正的学校风气初步形成。 二、多措并举，积极对学生进行思想道德教育。 我校目前有37个教学班2042名在校生，如果不加强学生的思想道德建设，就形不成良好的班风、校风和学风，就容易思想、纪律涣散，事故不断。针对学校状况，从学生一开学，学校就多措并举，积极对学生进行思想道德教育。首先从思想教育入手，充分利用校会，升旗、班会、队会、广播等形式，对学生灌输良好的切合实际的思想教育，教育他们从小讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱集体等，要求他们以学校各类优秀少先队员为榜样，人人争做各类先进学生，这样做，避免了不切实际的思想教育，使全校学生学有目标，赶有方向，人人争做好学生已成为学生的奋斗目标，其次确定了本学期思想教育主题，那就是抓实学生的日常行为习惯的养成教育。抓的第一项工作就是在全体师生中开展“讲卫生、从不乱扔垃圾开始的签名活动”，在广泛发动讲清意义的基础上，全体师生庄严的在横幅上签上了自己的名字，悬挂在学校内，督促全体师生讲究卫生，不乱扔垃圾，这一活动有力地促进了学校卫生工作，一个干净、整洁的校园呈现在每位师生面前，开展的第二项工作就是各级部选出红领巾监督员，政教处从学生干部中选出红领巾监督员成立红领巾监督岗，每天坚持检查全体同学的日常行为，如纪律、卫生、两操等等。通过检查给各班量化赋分，对于违犯学校规定的学生给所在班扣分，对做出好人好事的学生给所在班适当加分，这样做激励了各班的竞争意识，也为准确地进行班级评估奠定了基础，达到了树立良好校风的目的。三是充分利用重大节日，及时对学生进行思想教育，国庆节前夕，学校安排各班召开以“庆国庆、迎奥运”为主题的班会，五、六年级出一期黑板报，政教处组织有关教师检查评比评出一、二、三等奖，这一措施，使广大学生不但了解了国庆、奥运有关知识，还增强了学生热爱祖国的思想感情。 三、学校目前存在的主要问题： 目前对教师的考核办法由于学生的考试成绩占较大权重，因而教师们还是把教学放在第一位，对学生的思想品德教育只是表现在领导怎么布置，怎么要求就怎么办，主动性差。虽然要求各科都要渗透思想教育，但在课堂上所占的时间，所采取的措施，还显得苍白无力。所以对学生的思想道德教育形不成长期的、系统的教育过程，致使教育效果不理想。 【篇三：思想道德建设总结】 道德建设是功在当代，利在千秋的大事，必须从一点一滴的小事做起。从小事做起，整个社会道德水平的提高才会有广泛而坚实的基础。 从“小事”做起，树立正气。在我党波澜壮阔的革命和建设历程中，无数志士仁人，在有限的生命里所做的大量有利于他人、国家和社会的好事，他们用这些点点滴滴“小事”塑造的精神，不正是我们党的凝聚力所存吗然而，改革开放以来，少数党员受市场经济负面影响变得功利了，有的党员用公款大吃大喝、泡舞厅、洗桑拿，面无愧色，毫无顾忌。这些现象与那些违法违纪行为相比，自然会被一些人视为小事，但就社会道德风尚而言，其日积月累，潜移默化的负面影响不可低估。 党风是社会道德风尚的核心，良好的党风是形成良好社会道德风尚的重要导向。要从严治党，必须要从注意“小事”开始，而能否做好“小事”，就看你是否具备做好“小事”的社会道德。在我国，要想完成“从严治党”这样的大事，每一个党员、每一个公民都要从养成良好的社会道德入手，从养成自身良好习惯的“小事”做起。 从身边的“小事”做起，优化环境。近些年来，社会道德风尚发生了可喜变化，公民的道德水平不断提高。但一些不文明、不道德的行为依然屡见不鲜，一些新的不文明、不道德行为还在伺机萌生。拜金主义、享乐主义、极端个人主义的有所滋长，见利忘义、损公肥私、损人利己行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害。这些无一不在危害着我们的政治环境、经济环境、生活环境。事实上，公民的道德水平，往往通过具体事情、“微小行为”表现出来，诸如不要乱扔果皮纸屑、要遵守交通秩序、要爱护公物、自觉维护公共卫生，对人要热情、礼貌、友善、讲团结，等等。这些具体事情，在一些人眼里只是微不足道的小事，却展现着一个地方、个部门、一个单位的精神风貌，体现着个地方公民的道德水平。由此可见，能否营造一个具有浓厚社会道德氛围的良好环境，对社会主义道德建设有着极为重要的意义。我们既要讲大道理，更要注意从一言行去实践，如果每个人都注意讲文明、讲礼貌，自觉从身边小事做起，长期积累，发展下去，我们的道德建设水平就定会有一个大的提高，由此产生的积极效应就会在社会主义现代化建设中涌现出来。 从我做起，管好自己。在价值观念多元化的当今社会，再让少数人去感动社会、产生轰动效应，使全社会的人们去广泛效少数人去感动社会、产生轰动效应，使全社会的人们去广泛效仿，已经很难了。大众思想的走向，往往更多的依赖于社会综合力量的共同作用。孔子说“克己复礼日仁，一日克己复礼，天下归仁焉。”“克己”与“复礼”是辩证统一的，只有在”克己” 基础上的“复礼”，才能真正称之为“仁”。换言之，只要我们每个人都抱着为他人、为社会、为国家奉献力量的态度，凡事从我做起，从身边小事做起，中华民族的优秀道德传统就一定能随着时代的发展与时俱进，发扬光大。 【篇四：思想道德建设总结】 一、当前烟草职工在职业道德中出现的问题 中国烟草自组建成立以来，经过几代烟草人的辛勤耕耘，锐意进取，无论是在经济效益上还是在社会效益上都取得了显著成绩。“中国烟草”这一品牌为“提高烟草制品质量，维护消费者利益，保证国家财政收入”做出了不可磨灭的贡献。据统计，未实行烟草专卖制度的1981年全国烟草税利仅实现75亿元，2005年则突破2400亿元。其中，2001年全行业实现税利1200亿元，2002年达到1400亿元，2003年达到1600亿元，2004年达到2100亿元，5年翻一番，可见，烟草行业为国家和地方经济建设做出了积极贡献，烟草业也凭着连年增长的税利数字，在国民经济建设中占据了极其重要的地位，成为了国家的重要财政来源之一。但是，行业随着不断的发展与壮大，也出现了一些问题和隐忧，这些问题和隐忧有体制的、内部管理的，也有职业道德方面的，主要表现在以下几个方面：一是滋生“坐商”和“官商”经营意识的土壤未从根本上铲除，常以自我为中心，服务意识差，虽然近几年全国各地“网建”工作热火朝天，并取得了一定成绩，但是要从根本上消除根深蒂固的陈旧经营理念还任重而道远。二是长期受到《烟草专卖法》的保护，烟草职工工作的紧迫感、责任感无从谈起，得过且过，坐享其成，安于现状等现象较为严重。三是行业经济效益逐年看好，烟草职工个人收入也逐年增加，攀比心理也随之直线升温，同志之间不比贡献比派头，不以勤俭为美而以奢侈为荣，还美其名曰为“与时俱进”。四是钻国家政策的空子，为了一己之私欲，一时之欢快，以权谋私，以烟谋私，搞上有政策下有对策，扰乱正常的市场经济秩序，等等。这些都不同程度地反映了烟草职工在职业道德领域中出现的新情况和新问题。出现这些问题的原因是对方面的，但是究其根本和要害，笔者认为关键在于，长期历史传统积淀下来的一些道德心理、世俗观念等仍在阻挠我们道德观念的发展，尤其是诸如平均主义、拜金主义、小农意识等还正从多方面影响着烟草职工的思想和道德，致使一部分人理想信念淡薄，价值取向失衡，人生坐标错位。同时，也反映出了烟草行业职业道德建设的滞后，虽然党中央、国家局以及行业各级组织多次大讲、特讲职业道德建设的重要性和必要性，但是在抓落实上却不免显得有些黯然失色。 二、加强烟草职工职业道德建设的重要性 有人认为，烟草专卖局管市场，烟草公司卖烟，只要有法律和经济手段就足够了，职业道德建设可有可无，无非也就是些花拳绣腿，作用不大。我认为这种认识的关键性错误就在于对职业道德建设在烟草行业稳定持续健康协调发展的进程中的重要性认识不足。江泽民同志曾多次指出，加强社会主义道德建设，“当前要以加强职业道德建设、纠正行业不正之风为重点”。无数事实也充分证明，一个行业、一个企业的职业道德水平如何，不仅会影响到行业、企业的自身形象，而且更会触及到他们的经济效益。就“统一领导、垂直管理、专卖专营”的烟草行业而言，加强职业道德建设的重要性更非同寻常。首先，加强职业道德建设是烟草行业健康发展的必然要求。放眼全球，国际竞争日趋激烈，与狼共舞也不再是神话。要想在竞争激烈的经济浪潮中占有一席之地，诚实守信将起着非常重要的作用。大量事例证明，烟草行业的腐败现象，许多都是由行业不正之风引起的。如果行业不正之风长期盛行，市场上不守信誉，“假私非无”等现象得不到遏制，就会造成经济无序、腐败严重、社会不稳的结果。现阶段，行业虽然从上至下都出台了各种规章制度，但也不可能尽善尽美地规定职工的每个行为，不可能涵盖职工生活中随时可能发生的各种特殊情况。如果没有职业道德的调整加以补充就会出现规范的真空和死角，就会造成社会经济秩序和人们思想的混乱。新旧体制的碰撞，利益格局的调整，需要职业道德来规范的行为关系也越来越多。即使我们有一部《烟草专卖法》，如果道德沦丧，专卖也就失去了精神支柱，就会出现大量的非专卖行为和“执法犯法”的局面。其次，加强职业道德建设是提高烟草职工综合素质的内在要求。胡锦涛同志强调，一个国家和民族的发展，不仅取决于经济的发展水平，而且取决于人民的基本素质，民族生存的竞争，是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争，而综合国力的竞争归根到底是人才的竞争。同理，中国烟草以怎样的姿态面对外烟不久将来的“入侵”，以怎样的举动来贯彻落实“做精做强主业，保持平稳发展”的基本方针和“深化改革，推动重组，走向联合，共同发展”的主要任务，关键还是看行业能否拥有一支素质优良的干部职工队伍。为此，姜成康局长在今年的全国烟草工作会议上着重指出，要高度重视人力资源能力建设，大力加强行业思想道德建设，努力建设一支高素质的干部职工队伍。笔者认为，职业道德建设落实到烟草职工身上，既是一个理论问题，更是一个实践问题。因为上至国家局下到基层一线，均对职工的工作职责、言行举止作了严格的规定和要求。对单位的明文要求，我们要无条件的服从，但仅仅服从还不够，还必须将死的“条条款款”外化为一种自觉的行为，切实解决“出工不出力”的问题。当然，这就要看我们能否不断提升自己的德、智、体，把自己的全部身心融入到蓬勃发展的烟草事业之中。同时，加强职业道德建设是烟草职工的效益之源。烟草职工是烟草服务营销环节中的组织实施者。这一特殊的身份就要求其除了要有较强的组织协调能力、一定的文化功底和较强的语言表达能力外，关键是要有良好的职业道德。“诚招天下客，誉从信中来。”要让零售户信赖你，并使其成为自己的衣食父母，只能从“诚信”中得到，除此之外别无它路。 三、加强烟草职工职业道德建设的途径 高尚的道德、优良的情操和风范，不是天性，而是后天的养成。在改革开放、发展社会主义市场经济条件下，烟草企业生产力发展进步很快，职业分工越来越细，市场竞争非常激烈，这就要求烟草职工必须不断提高职业技能，职业纪律，端正职业态度、职业风气，否则，无论是企业还是职工本人，都会在激烈的市场竞争中打败仗，被时代所淘汰。因此，加强职业道德建设不仅是时代的要求，社会的需要，职工的呼唤，更是一项综合性强、覆盖面广、时间跨度大的社会系统工程。 一是要强化主导意识。烟草职工的职业道德建设，在相当大的程度上依赖于社会大环境的影响。因此，我们应在全社会通过弘扬一种崇高的精神，树立一种良好的风尚，营造一种向上的氛围，来唱响主旋律，强化主导意识。具体而言就是要坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和“两个至上”行业共同价值观来武装职工头脑，帮助职工树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人理想融入到国家、行业的共同理想和追求之中，用正确的舆论引导广大职工的思想，用先进的典型影响广大职工的言行，用崇高的精神凝聚广大职工的力量，用道德准则规范广大职工的行为。从而通过理论的引导，榜样的力量，精神的动力，示范的作用激发广大职工不断增强烟草主人翁意识，切实树立烟草主人翁的历史责任感和使命感。 二是要强化学习意识。“学则治，不学则乱。”重视学习，是中华民族自古以来就有的善行。随着WTO的加入，我国烟草行业所面临的新情况、新问题层出不穷，政企合一的体制受到严重的舆论影响。面对这一形势，我们更应该重视学习，自觉把加强学习摆在重要位置，努力通过学习使自己的观点、思想和知识结构符合职业的要求。首先应坚持政治理论学习，着力提高政治素质，正确处理好工作与学习的关系，克服各种繁杂事务，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以求不断提高自身执行党的基本路线的坚决性和自觉性。其次要加强业务知识学习，着力提高业务素质。重点学习市场经济理论、现代企业管理知识、WTO理论及烟草专卖法律法规等，促使自身的业务水平、理论素养和依法行政能力得到新的提高。同时要发扬理论联系实际的学风，把学习同推动烟草行业改革与发展的各项工作结合起来，同解决当前行业经营管理中突出矛盾结合起来，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，完善行业的文明公约、职工守则和职业道德，并努力落实到具体的工作、学习和生活之中，使之达到“人人皆知，人人皆信，人人皆行”。 三是要强化权责意识。这里所指的权责，是指在一个组织中的成员所拥有的权力与其所应承担的责任。烟草职工职业道德建设的效果如何，在很大程度上取决于权责是否分明。因为权责分明有利于职工放手工作，并在放手中做到心中有数。首先责任要明确。责任明确，有利于工作任务全面完成，有利于正确地评价工作的绩效，也可以防止推卸责任和减少投机升职的可能性。当前，很多地区的烟草企业已普遍推行了岗位责任制，但对处于管理阶层的干部职工的岗位责任却不是很明确。其次要建立有效的监督机制。国务院温家宝总理指出，“有权必有责，用权受监督，侵权要赔偿。”也就是说，享有什么样的权力，就应承担相应的责任。过去，我们的个别同志只知享受人民赋予的权力，而不愿承担应有的责任，造成拍拍脑袋就决策，不假思索就“划圈”的现象屡见不鲜。这种现象也就直接导致了部分干部职工职业道德的沦丧。因此，我们的工作必须实行责任追究制和自觉接受各方面的监督，包括上级监督、同级监督、群众监督、社会监督以及新闻监督。我相信，只要行业上下都重视权责问题，并认真抓好贯彻执行，烟草职工的职业道德水平肯定会随着企业内部监管的深入而不断提高。 四是要强化自律意识。事无大小期于利民，攻无难易贵在经久。自律，就是指在独处或无人监督的情况下，自己也能高度自觉地、自由地按道德规范行事。要做到这一点，笔者认为最重要的就是要从一点一滴的小事做起。一个人的思想进步、优秀品质的培养是一个漫长的过程，在此过程中，我们必须从一件一件的平凡小事做起，从我做起，从现在做起，决不能因“善小而不为”。只有在细小的问题上处处严格要求自己，才能经过长年累月的锻炼养成按道德规范办事的习惯。同时，造就优秀的职业道德品质，决不能因“恶小而为之”。在现实生活中，有的干部职工认为偶尔服务态度不好，偶尔销售点“假私非无”产品，偶尔打点“擦边球”，偶尔侵占点国家财产等没什么关系，以为这样不会影响一个人的道德品质。表面上看，这似乎是小问题，不过是“偶尔”为之罢了。殊不知，“千里之堤，溃于蚁穴。”在小事上不严格要求自己，长此以往，任其发展，必将酿成大错。
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思想道德与法治学习总结1500字篇2
道德与法治学习方法具体的方法有三：
1.找难点、抓重点；
2.联系实际提问题；
3.做好预习笔记。
政治一节课学习一框内容，你就利用 10 分钟时间看一看，找出几个不懂的问题，就算达到预习的目的。
二：如何听课：
1.政治老师讲了好多有趣的事，但考试有不考，我应该怎么办
老师讲有趣的事，第一是为了调动大家的学习兴趣，第二是为了说明政治上的原理。学习政治主要目的也不是为了考试，而是要通过学习提高自己的理论素养，道德品质，从而促使个性的全面发展。因此，在课堂中，不能因为与考试直接相关的内容就认真地听，而与考试相对较远的内容就不听，要重视课堂学习的体验过程。
2.老师上课的节奏很快，我不知他上到哪里了，应怎么办
老师上课不可能适应每一个学生的听课习惯。如果你跟不上老师的上课节奏，说明你对教材内容比较生疏，因此，务必做好预习工作，通过预习，明确了上课内容，即使老师上课节奏快，也是能跟上他的思维。
3.黑板上有板书，课件上又有内容，我课堂笔记得如何记
有利于解决疑惑问题的信息必须要记，一堂课主要的知识点也要记，还有一些信息是教材中没有的，要尽量记。课堂笔记是预习笔记的完善与补充，要在预习笔记中留出一些空白处，就是为了记下上课中所得的重要信息。有时教师上课节奏快，信息量也大，那就要学习记下关键词、记下思路。等课后再去整理。
4.提高听课的效果要处理哪些关系
要处理有趣与无趣的关系，一堂课不可能45分钟都有趣，有趣的内容要听，无趣的内容也要努力地去听。要处理好听课与笔记的关系，一边听一边记下重要信息，不要只听不写，也不要只抄写板书，不听老师讲解。要处理好白板与黑板的关系，它们本是相辅相存的关系，而主导这些板书内容的根据主要是教材。因此，不要只看白板生动有趣的内容不记黑板中的板书内容。
三、如何记笔记：
1.如果我把重点内容全背下来，可以不记笔记吗
要提高学习效果，必须转变死记硬的学习方法，要多思考、多积累，同时也要勤做笔记。
2.笔记具体记有哪些内容
第一，是预习阶段的预习笔记，主要对重点与难点知识及时勾画。第二，听课阶段的听课笔记，把教师在上课中呈现的一些新信息记录下来，第三，就是复习阶段的笔记整理，画一画单元知识框架图，列一列相同类的题目，比一比易混淆的概念与原理。
3.笔记什么作用
俗话说“好记性不如烂笔头”。记笔记最基本的作用就是保留信息、强化记忆。预习笔记有收集学习素材的环节，则可以积累资料，扩充新知，获得许多新知识。课堂笔记要求注意力高度集中，记笔记能提高听课的效果，而整理笔记是反思的过程，自己分析与综合能力会得到训练。
4.课堂笔记来不及写怎么办
这是如何记课堂笔记的问题，有人常常因记不全教师讲解的内容，而放弃了记笔记的好习惯。课堂笔记不必记下上课的全部内容，如果在预习笔记的基础上记课堂笔记，课堂中主要记下一些新信息，有时内容比较多，全记下来确实有困难，那么就要学会抓重点，先记下关键词，如果还是不行，课后向同学借听课笔记，补上遗漏的内容。
5.错题集与笔记有什么区别
笔记主要是对重要知识点的摘要与理解，而错题集是自己犯错习题的收集与纠正。笔记与错题集还是分开为好，这样显得更有条理。
四，如何复习：
定期总结，查漏补缺复习可分三种，课后复习、单元复习与考前复习，其复习的重点应有所区别。复习要做到及时，首先要做好课后复习，当天学习的内容当天就要复习，课后复习的目标是巩固基础知识；
学习完一个单元，就要进行单元复习，其目标主要是掌握单元的知识结构，考前复习是为了应考，可运用归类法、比较法来进行复习，同时，要重视各种典型题的复习，提高审题与解题能力。
1.复习阶段除了看书外，还要做什么
复习的目标有两个，其一，是巩固基础知识，其二，就是提高自己的学科能力。因此，就看书是不够的。复习阶段，同样要关注社会问题，联系自己的生活实际，要多反思，有了感悟也要写写随笔，这样对自己的能力提高非常有帮助。
2.如何抓住复习重点
重要知识点不等于复习重点，复习的重点对每一个人来说应该是不同的，重要的知识点与自己薄弱环节都是复习的重点。
3.为什么说联系社会热点问题进行复习是必要的
要提高自己的能力，必须做到理论联系实际。社会热点是会变化的，而理论是相对稳定的，如果能运用相对稳定的理论分析变化中的社会现象，表明已经学活了理论。例如：我国银行利率有升有降，而教材中只有中央银行有制定货币政策的职能表述，如果在复习时，结合当前的货币流通实际，则能明白中央银行调整利率的原因，从而得出货币政策的调整必须符合客观实际的结论。
五、如何备考：
1.备考的首要任务是什么
不管是什么考试，首先考查的就是基础知识，当然，现在的高考越来越重视能力的考试，但能力也是以知识为基础的，不掌握基础知识，既是能力有多强也无从下手。所以，备考的首要任务就是掌握基础知识。政治基础知识指的就是概念、原理，因此，复习时首先要把这些概念与原理疏理一下，在理解的基础上熟记在心。
2.如何提高自己的审题与解题能力
掌握审题技巧，提高解题能力是备考的另一重要目标。解题能力的提高需要一定数量的习题训练，当然，练习也不是做得越多越好，只能说不同类型的题做得越多越好，很多同学喜欢购买教辅书、练习卷，拼命地做，但解题的方法仍然没有掌握，这种盲目的练习是时间的浪费。审题与解题的能力提高关键不在于练习题的数量，而在于是否能归类复习，是否能对不同类习题进行反思。
3.如何调整考前的心理
任何考生面临考试都会能一定的紧张感，适度的紧张对不密闭会能一定的促进作用，但是过度的紧张不仅对学习还是身心发展都是不利的。有的人就是由于太紧张，考前睡眠不好，注意力不能集中，考试时脑子一片空白。因此，备考的准备也包括心理上的调整。首先，要有一个良好的心态，不要把考试看成是决定命运的考试，也不要整天想着考试的结果。其次，要有养成良好的生活习惯，不要因考试而改变休息时间，再次，要保证营养，健康的身体是良好心情的基础。
思想道德与法治学习总结1500字篇3
怎样学好道德与法治这门学科？仅靠考前临时抱佛脚的背诵肯定是不行的，你会发现自己背的内容大多都没考到……
其实只要掌握了正确的学习方法，比如如何预习、如何听课、如何记笔记、如何复习等，你会发现这门学科并不难。一、如何预习具体的方法有三：（1）找难点、抓重点；
（2）联系实际提问题；
（3）做好预习笔记。
道法一节课学习一框内容，你就利用10分钟时间看一看，找出几个不懂的问题，就算达到预习的目的。二、如何听课
1、道法老师讲了好多有趣的事，但考试又不考，我应该怎么办？
老师讲有趣的事，第一是为了调动大家的学习兴趣，第二是为了说明道法上的原理。学习道法主要目的也不是为了考试，而是要通过学习提高自己的理论素养、道德品质，从而促使个性的全面发展。因此，在课堂中，不能因为与考试直接相关的内容就认真地听，而与考试相对较远的内容就不听，要重视课堂学习的体验过程。2、老师上课的节奏很快，不容易跟上，应该怎么办？
老师上课不可能适应每一个学生的听课习惯。如果你跟不上老师的上课节奏，说明你对教材内容比较生疏，因此，务必做好预习工作，通过预习，明确了上课内容，即使老师上课节奏快，也是能跟上他的思维。
3、黑板上有板书，课件上又有内容，我课堂笔记得如何记？
有利于解决疑惑问题的信息必须要记，一堂课主要的知识点也要记，还有一些信息是教材中没有的，要尽量记。课堂笔记是预习笔记的完善与补充，要在预习笔记中留出一些空白处，就是为了记下上课中所得的重要信息。有时教师上课节奏快，信息量也大，那就要学习记下关键词、记下思路，等课后再去整理。4、提高听课的效果要处理哪些关系？
要处理有趣与无趣的关系，一堂课不可能45分钟都有趣，有趣的内容要听，无趣的内容也要努力地去听。
要处理好听课与笔记的关系，一边听一边记下重要信息，不要只听不写，也不要只抄写板书，不听老师讲解。
要处理好白板与黑板的关系，它们本是相辅相存的关系，而主导这些板书内容的根据主要是教材。因此，不要只看白板生动有趣的内容不记黑板中的板书内容。三、如何记笔记
1、如果我把重点内容全背下来，可以不记笔记吗？
要提高学习效果，必须转变死记硬的学习方法，要多思考、多积累，同时也要勤做笔记。2、笔记具体记有哪些内容？
第一，是预习阶段的预习笔记，主要对重点与难点知识及时勾画。
第二，听课阶段的听课笔记，把教师在上课中呈现的一些新信息记录下来。
第三，就是复习阶段的笔记整理，画一画单元知识框架图，列一列相同类的题目，比一比易混淆的概念与原理。3、笔记有什么作用？
俗话说“好记性不如烂笔头”。记笔记最基本的作用就是保留信息、强化记忆。预习笔记有收集学习素材的环节，则可以积累资料，扩充新知，获得许多新知识。课堂笔记要求注意力高度集中，记笔记能提高听课的效果，而整理笔记是反思的过程，自己分析与综合能力会得到训练。
4、课堂笔记来不及写怎么办？
这是如何记课堂笔记的问题，有人常常因记不全教师讲解的内容，而放弃了记笔记的好习惯。课堂笔记不必记下上课的全部内容，如果在预习笔记的基础上记课堂笔记，课堂中主要记下一些新信息，有时内容比较多，全记下来确实有困难，那么就要学会抓重点，先记下关键词，如果还是不行，课后向同学借听课笔记，补上遗漏的内容。
错题集与笔记有什么区别？笔记主要是对重要知识点的摘要与理解，而错题集是自己犯错习题的收集与纠正。笔记与错题集还是分开为好，这样显得更有条理。四、如何复习
定期总结，查漏补缺复习可分三种，课后复习、单元复习与考前复习，其复习的重点应有所区别。复习要做到及时，首先要做好课后复习，当天学习的内容当天就要复习，课后复
习的目标是巩固基础知识；
学习完一个单元，就要进行单元复习，其目标主要是掌握单元的知识结构，考前复习是为了应考，可运用归类法、比较法来进行复习，同时，要重视各种典型题的复习，提高审题与解题能力。1、复习阶段除了看书外，还要做什么？
复习的目标有两个，其一，是巩固基础知识，其二，就是提高自己的学科能力。因此，就看书是不够的。复习阶段，同样要关注社会问题，联系自己的生活实际，要多反思，有了感悟也要写写随笔，这样对自己的能力提高非常有帮助。2、如何抓住复习重点？
重要知识点不等于复习重点，复习的重点对每一个人来说应该是不同的，重要的知识点与自己薄弱环节都是复习的重点。
3、为什么说联系社会热点问题进行复习是必要的？
要提高自己的能力，必须做到理论联系实际。社会热点是会变化的，而理论是相对稳定的，如果能运用相对稳定的理论分析变化中的社会现象，表明已经学活了理论。例如：我国银行利率有升有降，而教材中只有中央银行有制定货币政策的职能表述，如果在复习时，结合当前的货币流通实际，则能明白中央银行调整利率的原因，从而得出货币政策的调整必须符合客观实际的结论。五、如何备考
1、备考的首要任务是什么？
不管是什么考试，首先考查的就是基础知识，当然，现在的高考越来越重视能力的考试，但能力也是以知识为基础的，不掌握基础知识，即使能力有多强也无从下手。所以，备考的首要任务就是掌握基础知识。道法基础知识指的就是概念、原理，因此，复习时首先要把这些概念与原理疏理一下，在理解的基础上熟记在心。2、如何提高自己的审题与解题能力？
掌握审题技巧，提高解题能力是备考的另一重要目标。解题能力的提高需要一定数量的习题训练，当然，练习也不是做得越多越好，只能说不同类型的题做得越多越好，很多同学喜欢购买教辅书、练习卷，拼命地做，但解题的方法仍然没有掌握，这种盲目的练习是时间的浪费。审题与解题的能力提高关键不在于练习题的数量，而在于是否能归类复习，是否能对不同类习题进行反思。3、如何调整考前的心理？
任何考生面临考试都会有一定的紧张感，适度的紧张对集中注意力有一定的促进作用，但是过度的紧张不仅对学习还是身心发展都是不利的。有的人就是由于太紧张，考前睡眠不
好，注意力不能集中，考试时脑子一片空白。因此，备考的准备也包括心理上的调整。首先，要有一个良好的心态，不要把考试看成是决定命运的考试，也不要整天想着考试的结果。其次，要有养成良好的生活习惯，不要因考试而改变休息时间，再次，要保证营养，健康的身体是良好心情的基础。
